张龙
- 作品数:40 被引量:19H指数:2
- 供职机构:南宁职业技术学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 民族工作智库建设的现实困境及路径选择——以广西为例被引量:1
- 2018年
- 民族工作智库建设是民族事务治理体系与治理能力现代化的重要途径,是提升我国民族问题研究国际话语权的重要手段,也是提升民族工作智库专业化水平的迫切需要。目前,政府重视民族工作智库建设,积极推动智库建设;智库发展迅速,规模较大;研究成果丰富,智库初具影响力;智库注重交流,合作研发项目。但是,民族工作智库建设仍然面临政策影响渠道单一、社会智库发展较弱、智库独立性不足、研究质量有待提高的问题。民族工作智库建设的发展,既需要智库的自我精进,也需要智库发展环境的改善。
- 肖耀科张龙
- 关键词:民族工作智库
- “双高”背景下建筑室内设计工作室集群教学模式研究被引量:1
- 2021年
- 本研究通过调查研究和理论分析,总结南宁职业技术学院建筑室内设计专业工作室建设及工作室教学模式的经验,构建出既符合高职教育人才培养规律,又符合建筑室内设计设计人才职业成长规律的高职院校建筑室内设计专业多工作室集群教学模式,为其他高职院校设计类专业采用工作室制教学模式提供理论依据。通过个案研究,对高职院校建筑室内设计专业工作室制教学模式的实施效果和存在问题进行分析与总结,给兄弟院校室建筑内设计专业实施工作室教学模式提供实践示范。
- 张光武李群张龙
- 基于企业主体的高职院校专业课程课堂教学评价机制研究被引量:8
- 2021年
- 专业课程课堂教学是关系我国高职院校技术技能人才培养质量的重要环节。目前,我国高职院校建立的专业课程课堂教学评价机制还存在封闭式评价、依据静态要素开展评价、校企合作缺位等弊端。要突破这些障碍,我国高职院校专业课程课堂教学评价应探索构建以企业为主体的评价新机制。在改革主张上,秉承“以学生为中心”的评价理念,确立企业评价的主体地位和作用;在构建策略上,应建立以企业评价为主的权重机制,建立企业和行业协会评价的遴选机制,建立教师和学生评价的参与机制,建立企业深度融入的运行机制,建立支撑企业评价的信息化保障机制。
- 张龙
- 关键词:专业课程课堂教学
- 壮族、侗族元素在传统建筑装饰中的运用——以广西南宁狮山公园“松竹楼”设计为例被引量:1
- 2020年
- 植被与规划是园林、公园的自然氛围与营造中必不可少的,亭台楼阁则是园林、公园的点睛之笔。绿色城市、文明城市的建设,大大的城市中精致的公园,是城市的一张张名片。本文以广西南宁狮山公园"松竹楼"设计为例,介绍壮族、侗族元素在传统建筑装饰中的运用。
- 张龙
- 关键词:壮族侗族传统建筑公园园林建筑
- 一种装配式装饰挂板
- 本实用新型涉及一种装配式装饰挂板,包括挂板固定部与挂板装饰部,所述挂板固定部一侧设有定位板一,所述定位板一上开设有螺纹孔,所述定位板一下方设有槽板,所述槽板下方设有锁紧螺栓一,所述槽板顶部设有锁紧螺栓二,所述槽板通过锁紧...
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- 文献传递
- 一种空间环境设计矩阵式收纳装置
- 本实用新型公开了一种空间环境设计矩阵式收纳装置,涉及室内设计技术领域。本实用新型包括外框,外框的内侧中部连接有驱动机构,驱动机构包含有伺服电机和皮带,皮带内部上下两端分别传动连接有从动辊和主动辊,主动辊的一侧端面连接有伺...
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- 我国民族教育结构的调整策略探讨
- 2015年
- 基于宏观认识维度,并着眼于民族教育在结构上存在的问题,认为我国民族教育的形式结构调整须将特色化、多样化与一体化相结合,层次结构调整须将系统性与融通性相结合,地区结构调整须将自主发展与帮扶支援相结合,管理体制结构调整须将统筹性与多元化相结合。
- 张龙
- 关键词:民族教育
- 一种装配式木地板安装结构及其安装方法
- 本发明公开了一种装配式木地板安装结构,包括地板本体以及固定连接在地板本体下端的地龙骨,所述地龙骨包括底座,所述底座上端对称固定连接有固定块,所述固定块上安装有对地板本体进行减震的减震装置;本发明还提出了一种装配式木地板安...
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- 文献传递
- 一种数字绘画用的折叠式工作平台
- 本实用新型公开了一种数字绘画用的折叠式工作平台,涉及绘画平台技术领域。其技术要点是:包括底座,所述底座顶部设有支撑杆,所述支撑杆底部固定连接有连接座,所述连接座边角处均插设有定位螺栓,所述定位螺栓与所述连接座转动连接,所...
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- 建筑室内设计专业群新技术课程改革探析——以数字化手绘课程为例被引量:2
- 2021年
- 行业快速发展,不同学科不同领域相互融合,新技术技能运用普及各专业领域。职业院校专业群课程建设随同行业变化,也发生了很大的改变,将信息化、新技术、互联网等新兴产业技术与思政融入课程建设中来,依照建筑室内设计行业数字化手绘新技术运用,进行以数字化手绘课程改革探析。
- 张龙蒙良柱黄晓明
- 关键词:课程改革专业群