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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇照护
  • 3篇护理
  • 2篇人性照护
  • 2篇护理论
  • 1篇新型护患关系
  • 1篇新型医学模式
  • 1篇人性照护理论
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇护患
  • 1篇护患关系
  • 1篇护理本科
  • 1篇护理本科教育
  • 1篇护理服务
  • 1篇护理教育
  • 1篇护理专业
  • 1篇护理专业水平
  • 1篇本科
  • 1篇本科教育

机构

  • 3篇滨州医学院

作者

  • 3篇袁文霞
  • 3篇王庆华
  • 3篇张先娇
  • 2篇黄爱华
  • 1篇方秀新
  • 1篇冯卫红

传媒

  • 1篇护理管理杂志
  • 1篇中华护理教育
  • 1篇护理研究(上...

年份

  • 3篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
应用人性照护理论开展“3H”护理教育的体会被引量:13
2007年
应用人性照护理论在护理专业学生实习过程中开展“3H”规范化护理教育,介绍照护理论的内涵以及“3H”规范化护理服务的目的、措施和实施效果。建议在临床护理工作中应用人性照护理论开展“3H”护理教育与服务。
王庆华黄爱华袁文霞张先娇
关键词:人性照护理论护理教育
护理本科教育中开设照护课程的实践与效果被引量:19
2007年
目的探讨在护理本科教育中开设照护课程对教学质量和护生满意度的影响,为进一步课程改革提供依据。方法自编人性照护理论教材和行为指南,对168名本科护生开设照护课程,用修正后的照护行为质量评价表和自编的护生满意度调查表,分别于课程开设前后进行访谈和测评。结果开设课程前后护生的照护行为和满意度差异具有统计学意义(P<0.01)。结论本科护生通过学习照护理论,运用照护行为指南,将照护理念融入日常学习和临床实习工作中,有利于提高其照护行为和对护理工作的满意度。
王庆华冯卫红方秀新袁文霞张先娇
关键词:护理本科教育照护课程
应用华生人性照护理论开展“3H”护理服务的研究被引量:5
2007年
王庆华黄爱华袁文霞张先娇
关键词:护理服务护理论新型医学模式护理专业水平新型护患关系
共1页<1>
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