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姚世红

作品数：1 被引量：10H指数：1
供职机构：中南大学公共管理学院社会学系更多>>
发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇研究型
  • 1篇研究型教学
  • 1篇研究型教学法
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇操作化

机构

  • 1篇中南大学

作者

  • 1篇姚世红
  • 1篇李斌

传媒

  • 1篇大学教育科学

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
研究型教学法的操作化被引量：10
2008年
研究型教学法是一种训练学生研究能力和提升教师研究水平的综合性教学方法。要有效地实施这种方法,教师必须从探究路径、教学诉求、发问基础、教学氛围、教学形式、教学目的和成绩评定七个方面进行科学设计。作者以给研究生开设的一门课程的教学为例,说明研究型教学法的操作化过程及其逻辑。
李斌姚世红
关键词：研究型教学法
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