蔡园园
- 作品数：4 被引量：21H指数：2
- 供职机构：华中师范大学教育信息技术学院教育技术系更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中小学数字化校园管理水平影响因素分析——基于X省16个市区的问卷调查被引量：15
- 2013年
- 为提高数字化校园管理水平、增加教育信息化效益且减少资源浪费,文章对X省16个市区中小学数字化校园应用现状进行问卷调查,并利用多元线性回归分析方法建立了数字化校园管理水平关于数字化校园人才的线性回归评估模型,对X省基础教育数字化校园管理水平影响因素指标体系进行了定量分析。研究发现:数字化校园管理水平受学校校长利用数字化工具沟通力及领导力,教师运用数字化工具参与教学教研能力以及学生使用数字化工具交流能力的影响较大。文章进一步运用结构方程模型对此评估模型进行合理性验证,拟合指数结果表明评估模型与实际观察数据的拟合情况良好;最后利用此模型计算出各市区数字化管理水平分值并进行排名,得知a市数字化校园管理水平排名第一,o市排名最后。
- 张屹黄欣周平红范福兰蔡园园
- 关键词：数字化校园指标体系结构方程模型
- 基于行动研究法的课程教学改革与创新——以《教育技术学研究方法》课程为例被引量：2
- 2013年
- 为了提高《教育技术学研究方法》课程教学质量,采用行动研究法对本课程开展了三轮教学改革研究。介绍了每轮中计划、行动、观察、反思这四个环节,并运用调查研究法和实验研究法验证了各轮的教学改革都能够有效提高学生学习成绩和学习兴趣,为课程教学改革与创新提供借鉴。
- 黄欣蔡园园
- 关键词：行动研究法
- 城乡基础教育信息化均衡发展实证分析——基于X省16个市区的问卷调查被引量：5
- 2014年
- 为促进X省基础教育信息化的均衡发展，笔者所在项目组对该省基础教育信息化发展现状展开了一次较为全面的调研，共回收795份问卷。本文在调研数据的基础上．探索了X省基础教育信息化均衡发展情况，采用平均值、标准差、极差计算，单因素方差分析．独立样本T检验等多种分析方法，选取基础设施建设水平、教师信息化应用水平、信息化师资力量等多个维度指标对该省城乡基础教育信息化差异情况进行了分析。研究发现．X省城乡间基础教育信息化发展水平存在不同程度的差距．本文针对如何缩小X省基础教育信息化城乡差异提出相关对策。
- 张屹范福兰白清玉蔡园园刘美娟
- 关键词：基础教育信息化城乡差异
- 实用主义教育思想对教育技术专业建设的启示
- 2013年
- 实用主义在美国有着广泛的历史背景和现实意义,对美国社会产生了巨大的影响,尤其对美国的传统教育思想进行了全面批判与革新。阐述了实用主义教育思想,对教育技术学专业建设现状以及其存在的问题进行了分析,探讨了实用主义教育思想对我国教育技术专业建设的指导意义,以期对我国的教育技术专业建设有所启发。
- 蔡园园
- 关键词：实用主义教育技术
