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沈旸

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：云南师范大学更多>>
发文基金：云南省教育厅科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇德性教育
  • 1篇性教育
  • 1篇教育
  • 1篇规范教育

机构

  • 1篇云南师范大学

作者

  • 1篇方熹
  • 1篇沈旸

传媒

  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
对规范教育与德性教育相整合的思考被引量：1
2016年
"规范教育"和"德性教育"是道德教育的两种基本范式,两种取向的教育范式各执一词,相互对立,前者强调道德教育的道德规范灌输而忽略德性培育,后者注重对德性的追寻而忽略道德规范的约束作用。任一取向的道德教育都不能实现道德教育的终极目的,唯有整合和融通两者,建构规范和德性相得益彰的道德教育,才是道德教育获得长远发展的理想路径。
方熹沈旸
关键词：规范教育德性教育
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