杜娟
- 作品数：4 被引量：5H指数：2
- 供职机构：安徽中医药大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 中医护理在糖尿病足患者足部护理的临床应用价值分析
- 2021年
- 就糖尿病足患者足部护理过程中融入中医护理服务的临床应用价值探究。方法:选取对象:我院收治的糖尿病足患者;患者总数:80例;时间:2020年4月至2021年4月期间;分组方式:随机分组(观察组40例、对照组40例)。对两组患者分别施行中医护理和常规护理,并将其护理后的临床效果、出现并发症状况及对护理效果满意度作为此次观察比较的重点。结果:临床护理效果显示观察组较对照组更优,总有效率分别为95%和75%;并发症观察组患者比对照组更低,分别为7.50%和25%;另外,被分至观察组的患者对护理效果满意度远远高于对照组,两组调查结果分别为100%和80%,组间差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:于糖尿病足患者的足部护理过程中加以中医护理可使临床效果更为明显,对患者病情的康复有促进作用,同时还可使常见并发症得到有效降低,提高患者生活质量,使其尽快恢复正常生活,同时对提高护理满意度也具有一定积极影响,值得加以广泛运用。
- 杜娟
- 关键词：中医护理糖尿病足患者足部护理
- 基于激励视角的高校绩效考核方案构建研究被引量：3
- 2017年
- 因高校自身职责多样、工作复杂,高校绩效考核方案缺少科学性、公平性,绩效考核难以成为有效激励的管理工具。本文以安徽中医药大学绩效考核方案运行为例,分析思考高校绩效考核的成就与困惑。高校在构建绩效考核方案的过程中,明确基于工作分析的高校绩效考核对象、确立基于岗位胜任力的高校绩效考核指标体系、部分实现基于公平原则的激励作用,但是依然难以兼顾多重激励导向、难以兼顾不同资源条件下的相对公平、难以降低绩效考核成本。文章建议下放绩效考核权力,制定并完善绩效管理机制,开发简便易行的绩效考核工具,据此使高校绩效考核起到应有的激励作用。
- 杜娟
- 关键词：高校绩效考核
- 基于传统文化的“社交礼仪”课程思政建设与实施--以安徽中医药大学为例
- 2022年
- 课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要举措,“社交礼仪”课程是一门通识教育课,开展好“社交礼仪”课程思政,对帮助大学生提升自我修养、塑造良好形象有积极意义,也是落实课程育人、文化育人的有效途径。文章以安徽中医药大学“社交礼仪”课程为例,以优秀传统文化为切入点,将融合了传统文化的典型案例应用到教学实践中,以课前思政引入、课上思政研讨、实训思政演练、课后思政点评等为具体实施路径,进行课程思政探索和尝试,取得了一定成效。
- 孙孝涧杜娟
- 关键词：传统文化
