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李贞

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:成都体育学院更多>>
发文基金:四川省体育局资助项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 3篇中小学体育
  • 3篇小学体育
  • 1篇师专
  • 1篇体育场
  • 1篇体育场地
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教学
  • 1篇中小学体育教...
  • 1篇中小学体育教...
  • 1篇小学体育教师
  • 1篇小学体育教学
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化
  • 1篇教师专业化发...
  • 1篇教学
  • 1篇场地资源

机构

  • 3篇成都体育学院

作者

  • 3篇李贞
  • 1篇刘永峰
  • 1篇何鹏

传媒

  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中小学体育教学现状与对策研究被引量:1
2017年
学校体育作为教育的有机体推动学生全面发展,体育教学是实现学校体育目标任务的主要途径和基本环节,决定着学校体育发展的程度。通过研究发现,学校器材配备的合理性、体育教师的工作量和角色转变以及后备保障方面、教学内容的选择和学年段技能教学衔接问题、家庭体育观和体育教学评价等方面影响着中小学体育教学的发展。该文通过对以上问题提出相应解决措施,促进中小学体育教学的有效发展。
李贞
关键词:中小学体育教学
四川省农村中小学体育场地资源的现状及对策研究被引量:1
2015年
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等,对四川省农村中小学体育场地资源的现状进行抽样调查,剖析其存在问题,并提出建设性意见,旨在为我国农村中小学体育的发展提供参考。
刘永峰何鹏李贞
关键词:体育场地
基于发展周期理论的重庆市中小学体育教师专业化发展策略研究
儿童在学校如何更好的学习和成长,教师的素养起到了至关重要的作用。从90年代开始,为提高中国教师的资格和素养所做的努力带来了新的规章、标准和问责制度(Huang,R.,&Bao,J.2006)。为提高教师的资格和素养,这两...
李贞
关键词:中小学体育教师
文献传递
共1页<1>
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