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李洪玉
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天津市河西区中心小学
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阴国恩
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李洪玉
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1990
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小学一年级学生学习动机培养的研究
1990年
研究目的在学校教育中,人们历来重视智力因素对知识获得的影响,而忽视非智力因素的作用。尽管人们不遗余力地开发智力,仍然有不少学生,虽有能力学好各门课程,但由于缺乏良好的学习动机、求知兴趣、学习热情和毅力、学习自信心等非智力因素而留级或辍学。
李洪玉
张兆堃
阴国恩
关键词:
学习动机
非智力因素
求知兴趣
动机培养
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