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金俊

作品数:5 被引量:19H指数:3
供职机构:南京财经大学财政与税务学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇因果
  • 2篇因果效应
  • 2篇教育
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方政府
  • 1篇地方政府债务
  • 1篇地方政府债务...
  • 1篇学杂费
  • 1篇义务教育阶段
  • 1篇义务教育支出
  • 1篇预算法
  • 1篇杂费
  • 1篇债务
  • 1篇债务管理
  • 1篇政府债务
  • 1篇政府债务管理
  • 1篇收入差距
  • 1篇农村

机构

  • 5篇南京财经大学

作者

  • 5篇金俊
  • 2篇苗晶晶
  • 2篇黄斌
  • 1篇陆明峰
  • 1篇方超

传媒

  • 1篇全球教育展望
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇西部财会
  • 1篇经济研究导刊

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“新机制”改革对农村中小学公用经费的因果效应
2018年
2005年12月,《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》颁布,提出要将农村义务教育纳入公共财政保障范围,免除义务教育阶段学生学杂费,提高农村学校公用经费保障水平,并进一步将义务教育支出责任上移,建立中央政府和地方政府分项目、按比例承担的农村义务教育经费保障新机制。
黄斌苗晶晶苗晶晶
关键词:农村义务教育因果效应学杂费义务教育支出
“新机制”改革对农村中小学公用经费的因果效应分析——基于准实验研究设计被引量:11
2017年
利用全国县级数据,采用倾向得分匹配结合倍差法,就"新机制"改革对农村中小学校公用经费的水平效应与分配效应进行因果分析。结果显示,改革具有较强的水平效应,使农村中小学生均公用经费水平大幅度上升。相比之下,改革的分配效应差强人意:一方面,改革对于城乡中小学生均公用经费差距不具有显著的改善影响,甚至有证据显示它可能扩大了此差距;另一方面,改革虽能缩小东中西部小学生均公用经费差距,但对初中生均公用经费地区间差距不具有改善作用。为此,建议突破现有保障型体制,构建能充分发挥分配效应的新体制;公用经费支出职责上移,人员经费多级政府共担;打破城乡分治模式,进一步推动义务教育城乡一体化改革。
黄斌苗晶晶金俊
关键词:因果效应
新《预算法》关于地方政府债务管理的思考被引量:1
2017年
当前我国地方政府债务从无到有,规模不断扩大,地方政府还贷压力越来越大。学习新《预算法》,解读相关条款,指出其对地方政府债务管理的正效应。从加快政府职能转变、加紧修订《预算法实施条例》、规范地方政府融资体系、加强监管地方政府债务资金的使用四个方面,提出新《预算法》下完善地方政府债务管理的政策建议。
金俊
关键词:地方政府债务地方政府债务管理
地方高校财政专项资金绩效管理的探讨被引量:3
2016年
高校的财政专项资金是其可持续发展的重要资金来源之一,特别是现有的地方高校在得到支持后发展更为明显,因此,其绩效管理也成为财政、教育部门和地方高校本身越来越关注的内容。以绩效管理为视角,就目前地方高校中普遍存在的财政专项资金管理混乱、使用效率低下等问题进行分析,并着重从预算编制、预算执行、预算监督、绩效评价和结果反馈这些环节提出政策建议,以期完善地方高校专项资金预算绩效管理制度,提高专项资金的使用效率。
金俊
关键词:地方高校财政专项资金绩效管理
义务教育延长至高中阶段的合理性——教育扩展对劳动力收入差距影响的视角被引量:4
2016年
本文利用我国1996-2013年的省级动态面板数据,采用差分GMM与系统GMM的方法建模,研究了教育扩展对劳动力收入差距的长期影响,并以此为依据,从促进收入公平分配的角度,论证了将义务教育延长至高中教育的合理性。结果表明:教育扩展对劳动力收入差距具有显著的改善作用,尤其是在当前教育分配存在较大非公平的发展阶段下,进一步扩展教育将会取得很好的收入分配效果。当前大量的劳动力人口"堰塞"在初中教育层次,这不利于发挥教育调节收入分配的作用。因此,政府应加快普及高中教育,对农村贫困学生实行免费高中教育,逐步将义务教育年限延长至12年。
陆明峰方超金俊
关键词:教育扩展收入差距义务教育高中教育
共1页<1>
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