郭明广
- 作品数：5 被引量：14H指数：2
- 供职机构：开封大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- “三全育人”理念下高职高专院校医学生的培养被引量：2
- 2022年
- 医学类高职高专院校和高职高专院校医学院系的教学目标是,不仅使学生掌握必需的医学理论知识以及医学专业技术,而且让学生树立医德,养成良好的行为习惯。为了实现这一目标,高职高专院校医学院系必须在“三全育人”理念引领下,采用行之有效的方法开展学生培养工作。高职高专院校医学院系应该发挥人才培养的优势,突出自身特色,为推动“健康中国”战略的实施贡献出一份力量。
- 郭明广郭宇琛袁玉青
- 关键词：三全育人立德树人医学生培养思想政治教育
- 高职病原生物学与免疫学课程思政教育探究被引量：2
- 2021年
- 课程思政要求,将思想政治教育贯穿课程教学始终。基于此,在高职病原生物学与免疫学课程教学中,要强化育人意识,深入挖掘课程中的思想政治教育资源,将思想政治教育融入课堂教学各个方面各个环节,让学生通过学习,在增强职业能力的同时,提升思想品格和综合素养。高职院校要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以教师为主导,以学生为主体,不断改进教学方法、创新教学模式,积极推进现代信息技术应用,丰富学生的学识、增长学生的见识、塑造学生的品格,努力培养高素质技术技能型人才。
- 袁玉青郭明广郭宇琛
- 关键词：病原生物学免疫学
- 高职院校医学相关专业单招生培养模式探索被引量：1
- 2019年
- 对高职院校医学相关专业单招生应实行分层教育,坚持职业教育与素质教育相结合、课堂教学与课外活动相结合、理论与实践相结合,以赛促教、以赛促学、以赛促练,推进校企合作、工学结合,努力培养高素质技术技能人才。
- 郭明广袁玉青
- 关键词：职业教育单独招生素质教育
- 高职医学免疫学信息化教育教学模式探索被引量：8
- 2017年
- 在大数据时代,要加强信息与医学教育教学的深度融合,推进医学教学改革。利用移动智能终端设备、4G网络或无线网络,应用软件和网络平台,能随时随地充分利用碎片时间进行学习与讨论,实现在线实时交流及教育教学资源共享。探索实行"课前—课堂—课后"3阶段教学模式,组织多种形式的信息化教学活动,突显学生主体地位,提高教师和学生信息素养水平,促进学生全面发展,提升综合素质。
- 郭明广袁玉青谢旭光贺晓静冯雨晴郭宇琛
- 关键词：医学免疫学信息化教育网络空间
- MORA生物共振治疗仪联合辅舒良治疗常年性变应性鼻炎的临床观察被引量：1
- 2013年
- 目的使用MORA生物治疗仪联合辅舒良治疗常年变应性鼻炎,观察其疗效及治疗前后症状和体征评分变化。方法选择150例变应性鼻炎患者随机分为A、B、C3组,分别使用辅舒良鼻喷剂治疗、MORA生物共振治疗仪进行脱敏治疗,辅舒良鼻喷剂联合MORA治疗仪脱敏治疗,疗程均为4周。结果①治疗1周后,C组治疗前后症状改善比较差异有统计学意义。②A、B、C3组治疗4周后患者症状改善且3组间有效率比较,差异无统计学意义。③B组无任何不良反应、A组和C组部分患者出现鼻腔干燥,鼻出血。结论辅舒良喷鼻联合MORA脱敏治疗能较早的控制常年性过敏性鼻炎的症状,减轻患者的痛苦,有效减轻或抑制过敏反应;在后期治疗中,可选择停用辅舒良喷鼻,采用MORA脱敏治疗,能有效脱敏治疗并减少治疗过程中的不良反应。
- 周伟郭明广郭伟
- 关键词：辅舒良变应性鼻炎
