赵泉
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：中国农业大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于问题与目标的分阶段引导型教育模式研究被引量：1
- 2013年
- 针对大学生成长的阶段性特征,根据特定人才培养目标,实施分阶段引导型教育对提高当前高等教育质量具有重要意义。论述了基于问题与目标的分阶段引导型教育模式的实施背景、内涵、内容与实施途径。指出,围绕大学生成长过程与阶段需求特征,着重培养学生自主学习的意识与能力,分阶段实施"适应计划"、"调整计划"、"准备计划"与"实现计划"的引导型教育模式,实现"教育目标具体化"、"学生发展目标化"、"育人途径阶段化"、"日常辅导深度化"、"就业指导全程化",是当前提高人才培养质量与学生管理工作质量的重要模式。
- 潘志华王珊吴华杰尹蛟古丽马艳阳赵泉刘星
- 关键词：大学生成长
- 从大学生参加文化活动的感知与收获看如何推进校园文化建设被引量：1
- 2012年
- 文化活动是大学生活的一个重要组成部分,是丰富大学生课余生活,培养个人能力,提高创新意识的重要途径。本文基于大学生文化活动参与度问卷调查结果,分析了大学生在参与活动过程中,对活动的内容、类型、各个环节等各方面的感受,以及从活动中得到的收获,探讨了调动大学生参加文化活动积极性的几条建议。
- 尹蛟赵泉吴华杰马艳阳王珊刘培莹高继卿潘志华
- 关键词：文化活动参与度
