您的位置: 专家智库 > >

李玲

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:重庆工商职业学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职业教育
  • 1篇身教
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化

机构

  • 1篇重庆工商职业...

作者

  • 1篇吴南中
  • 1篇卢跃生
  • 1篇江涛
  • 1篇李玲

传媒

  • 1篇中国职业技术...

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
在线学习培育机制理论与实践被引量:1
2016年
自MOOC兴起以来,在线学习在全世界的迅速兴起,在线学习能力成为人才的核心竞争力,建立在线学习培育机制,促进在线学习能力的培育成为必然。在线学习培育机制的建设要遵循知识动力、生活动力、教育动力的共同作用。同时需要考虑政策制度在塑造在线学习"嵌入"的心理环境,促成在线学习行动,塑造在线学习氛围上的整体价值。基于此,重庆工商职业学院形成了自上而下与自下而上相结合的在线学习推进思路,进行了多机构多组织共同协调的组织机制建设,实施了定性定量结合的评价制度建设,布局了大数据体系反馈机制,加强了与实践互动的理论研究,取得了一些成就。
卢跃生江涛李玲吴南中
关键词:教育信息化终身教育职业教育
共1页<1>
聚类工具0