张永春
- 作品数：14 被引量：42H指数：4
- 供职机构：齐鲁工业大学更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理轻工技术与工程更多>>
- 基于创新创业导向的制药工程专业多元协同机制研究与实践——以齐鲁工业大学(山东省科学院)为例被引量：2
- 2022年
- 以创新创业为导向,以制药工程专业人才培养目标定位为依据,齐鲁工业大学(山东省科学院)创新“3+1+N”人才培养模式,建立科教产深度融合的多元协同育人平台及机制,优化师资队伍,改革教学思路,修订培养方案,拓宽实践平台,通过课程思政提高学生专业认同感,驱动创新创业教育系统内部各部分的协同发展,保障创新创业人才培养的效果,培养更多能够积极投身到制药领域事业的高水平学生。
- 陶芙蓉崔月芝张永春杨娟李艳王世杰
- 关键词：制药工程专业教学改革
- 多菌种混合发酵的西瓜酒生产工艺被引量：1
- 2022年
- 以西瓜为主要原料,利用多菌种混合发酵工艺生产西瓜酒,开发了一条适合西瓜酒的发酵工艺路线,对工艺的几个关键环节进行了说明。通过单因素试验和正交优化试验,确定了3株不同菌株接种量的最佳配比,即Zymaflore X5接种量250 mg/L、Lalvin DV10接种量200 mg/L、Lactoenos SB3接种量30 mg/L。在最佳菌株配比下,生产的西瓜酒酒精度为(8.77±0.15)%,总酸质量浓度(1.7±0.1)g/L,残糖质量浓度(3.97±0.15)g/L,感官评定综合得分92。酒体呈橘红色,澄清透亮,具有西瓜酒特有的酒香、发酵香、果香,且诸香协调、口感舒顺。该工艺生产的西瓜酒产品特点突出,是具有广阔市场前景的健康饮品。
- 任继波张永春孙运奇蔡梦云高德艳张红
- 关键词：西瓜酒多菌种发酵工艺
- “现代分析测试技术”课程教学案例库研究与建设被引量：12
- 2020年
- 通过分析和优化化学工程类专业学位“现代分析测试技术”课程案例库建设的必要性及内容,丰富了现有的教学内容及方法,突破了传统理论教学的缺陷,创造出新的教学模式,提高专业学位研究生的实践能力及分析问题、解决问题的能力。
- 陶芙蓉王世杰崔月芝田燕张永春
- 关键词：现代分析测试技术案例库化学工程专业学位
- 药物分析课程教学改革的探索与实践被引量：12
- 2021年
- 药物分析是药学类专业的一门专业课。文章从药物分析课程传统教学中存在的问题出发,就课程教学内容选择、混合式教学模式构建、现代教学方法使用、多元化考核方式设置以及“课程思政”融入教学等方面进行改革与实践。目的是为了提升课程教学效果,培养学生自主学习、独立思考的能力,提高学生分析与解决问题的能力,强化学生全面控制药品质量的观念。
- 张永春李艳陶芙蓉魏英勤崔月芝蒋晓杰
- 关键词：药物分析课程教学教学改革
- 贝诺酯的合成方法改进
- 2021年
- 贝诺酯属于非甾体抗炎解热镇痛药,由于具有对胃肠道刺激性小、毒性低、作用时间长等特点在临床上应用广泛。现有的合成方法以氯化亚砜/吡啶为氯代试剂,存在刺激性气味大、装置复杂、环境污染等问题。通过对合成方法改进并优化,以Vilsmeier试剂/三乙胺为氯代试剂,DMF为反应溶剂,反应总收率可达80.4%。改进后的方法反应条件温和、气味小、装置简单、产生的废水废气少,产品性状好。
- 陈启绪张永春任继波曹智超刘圣玮宋子龙祁祺王明君袁文鹏
- 关键词：贝诺酯
- “双一流”背景下专业学位研究生培养模式改革研究——以齐鲁工业大学(山东省科学院)化学工程专业为例被引量：1
- 2020年
- 以齐鲁工业大学(山东省科学院)化学工程专业为例,针对“双一流”背景下化学工程专业学位的培养过程中出现的专业学位定位不明确、培养模式不完善、师资队伍不能满足专业学位研究生的培养要求、课程体系偏理论轻实践等问题,提出从课程体系设置、实践基地推广、导师团队建设、评价监督机制建立、宣传力度加大等方面,对新形势下化学工程专业学位研究生的培养模式进行改革,从而为更好地贯彻“双一流”建设方针,提高人才培养的质量效益。
- 陶芙蓉王世杰崔月芝张永春
- 关键词：化学工程专业学位
- 高校化学实验中心的建设与实践研究
- 2020年
- 化学实验中心是高校开展化学教学的重要平台,对学生创新意识及实践能力培养具有重要意义。文章主要针对高校化学实验中心的建设与实践展开探讨,以期为提升高校化学教学整体水平,培养学生化学综合素质做出贡献。
- 李艳谷传峰崔月芝张永春王茜
- 关键词：高校化学实验中心
- 研究生教育联合培养基地评价指标体系研究被引量：1
- 2021年
- 研究生教育联合培养基地评价指标体系的建立,对于基地建设质量的客观评价及建设决策具有重要的意义。通过剖析联合培养基地的构成要素,围绕应用型创新人才培养,确定了评价指标、指标权重及综合评分操作。在此基础上构建了基地自身完善参数(Pdj)、横向发展优势参数(Phj)和纵向发展优势参数(Pvj)三个评价参数,从横向和纵向两个方面比较评价基地所处的建设水平及发展潜力。构建的相对完整、科学量化、可纵横向综合评价的指标体系,可为基地评价、中长期建设规划及建设决策提供参考。
- 魏英勤房海燕周国伟李燕张永春
- 关键词：研究生教育
- 基于网络平台的混合式教学在药物分析课程中的探索与实践被引量：1
- 2020年
- 本文以药物分析课程为例,介绍了基于网络教学平台的混合式教学模式的构建与实施。实践表明,这种教学模式提高了学生课堂参与度,培养了学生的自主学习能力。这种模式同时提高了教师的教学能力,极大地提高了课程教学质量。
- 张永春李艳朱亚玲崔月芝
- 关键词：混合式教学药物分析教学模式
- “智能+”时代高校实验室信息化建设路径探索被引量：3
- 2019年
- 分析信息技术构建集约化实验教学平台,介绍实验室的规范化安全管理,希望能给相关人士提供有效参考。
- 李艳张永春崔月芝谷传峰蒋晓杰李燕
- 关键词：高校实验室信息化建设
