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周权

作品数:10 被引量:28H指数:4
供职机构:华中师范大学生命科学学院更多>>
发文基金:国家科技基础条件平台建设计划国家自然科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 7篇生物学
  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇实验教学
  • 2篇鸟类
  • 2篇区系
  • 2篇资源概况
  • 1篇大型仪器
  • 1篇地理坐标
  • 1篇动物学
  • 1篇动物学实验
  • 1篇虚拟仿真实验
  • 1篇虚实结合
  • 1篇游蛇
  • 1篇游蛇科
  • 1篇珍稀
  • 1篇珍稀植物
  • 1篇植物
  • 1篇植物学
  • 1篇质谱
  • 1篇中国鸟类
  • 1篇生物多样性

机构

  • 10篇华中师范大学

作者

  • 10篇周权
  • 4篇李兵
  • 4篇戴宗兴
  • 3篇刘绪生
  • 2篇张洪茂
  • 2篇龚思颖
  • 2篇周青春
  • 2篇章波
  • 1篇胡原
  • 1篇蒙建忠
  • 1篇苏振林
  • 1篇张迪
  • 1篇汪兵
  • 1篇胡原
  • 1篇戴琦

传媒

  • 4篇动物学杂志
  • 3篇实验室研究与...
  • 1篇华中师范大学...
  • 1篇四川动物
  • 1篇实验科学与技...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
湖北省爬行动物资源概况被引量:7
2011年
为了搞清湖北省爬行动物资源概况,通过总结文献资料,并结合作者等最近20余年积累的调查资料,从区系特点、地理分布、评估等级、资源量及保护对策等方面总结了湖北省爬行动物的资源概况。结果显示,湖北省现有爬行动物2目12科44属78种,主要分布在鄂西南(57种,占73.1%)、鄂西北(47种,占60.3%)和鄂东南(43种,占55.1%)地区。东洋界种62种,占79.5%,古北界种8种,占10.3%,广布种8种,占10.3%。东洋界种中,华中华南区成分36种,占58.1%;华中区成分15种,占24.2%;西南区成分11种,占17.7%。列入《中国物种红色名录》25种,占32.1%;省级重点保护动物16种,占20.5%。湖北省爬行动物资源具有以东洋界华中华南区种类为主,省内各区分布不均,濒危保护种类丰富等特点。
戴琦刘绪生周权戴宗兴
关键词:爬行动物区系
湖北神农架发现绞花林蛇被引量:1
2014年
2012年5月,在湖北神农架国家级自然保护区进行陆生脊椎动物本底资源调查时采集到1号蛇类标本(♀),经鉴定为游蛇科的绞花林蛇(Boiga kraepelini),系该种在湖北省首次发现。
章波周权杨敬元戴宗兴周青春
关键词:游蛇科
湖北省发现中国瘰螈被引量:1
2010年
2009年6~9月,在咸丰县丁寨乡、甲马池乡采集到一批两栖类标本,经鉴定其中中国瘰螈(Paramesotriton chinesis)为湖北省新纪录种。
苏振林曹国斌朱兆泉周权刘绪生戴宗兴
自制核心耗材促进大型仪器设备在实验教学中的应用被引量:2
2022年
通过技术攻关自制核心耗材、实验项目构建贴近课程需求、创新课堂以赛促学等方式建立了基于高分辨液相色谱质谱联用技术的蛋白质磷酸化修饰鉴定教学实验。将生物学前沿技术手段与方法应用于实验教学中,使学生了解当前生命科学领域研究热点、研究思路与实验方法,拓宽学生专业视野,提高生物专业学生对科研的积极性。
万建汪兵汪兵周权张迪李兵
关键词:高分辨质谱实验教学大型仪器磷酸化修饰
虚实结合实验教学驱动生物学卓越教师培养被引量:5
2022年
虚拟仿真实验是基于计算机仿真技术构建的网络化虚拟实验系统,为解决传统生物学实验教学做不好、做不了的教学问题提供了新途径。生物学国家虚拟仿真实验中心紧跟虚拟仿真实验快速发展的步伐,围绕高危实验环境不可及、珍稀生物实验材料不可采,微观瞬时实验过程不可见等教学瓶颈问题,利用3D、VR、三维数字还原和人工智能等技术,开展虚拟仿真实验项目建设与应用探索,在国家虚拟仿真实验教学一流本科课程建设、虚实结合实验教学改革、卓越教师培养等方面取得了明显成效,有力推动了高校新型教学形态变革,为生物学虚拟仿真实验课程建设和卓越教师培养提供了新渠道。
李兵秦丽玮胡原胡原周权贺占魁
关键词:生物学实验教学卓越教师
桂子山鸟类群落种类组成、结构及多样性分析被引量:1
2020年
2017年9月-2018年8月,运用样线法和样点法对武汉市桂子山鸟类群落的种类组成、结构及多样性进行了调查和分析.结果显示,本次调查共记录鸟类48种,隶属于6目24科;优势种为灰喜鹊(Cyanopica cyanus)、乌鸫(Turdus mandarinus);留鸟24种,夏候鸟10种,冬候鸟5种,旅鸟9种,分别占比50.00%、20.83%、10.42%、18.75%;在人工建筑及附近、乔木林、乔灌混合林、草地几种生境中,乔灌混合林中的鸟类数量较多,多样性较高.与之前的调查结果相比,桂子山的鸟类种类明显减少,较1953年-1965年记录种类减少33种,减幅40.74%;较1966年-1990年记录种类减少37种,减幅43.53%;优势种由[树]麻雀(Passer montanus)、家燕(Hirundo rustica)逐渐变为现在的灰喜鹊和乌鸫.结果表明,随着城市扩建和人口增长,城市鸟类种类减少,群落结构和多样性均发生了较大改变.
熊广泽周权蒙建忠张洪茂
关键词:鸟类群落结构生物多样性城市化
湖北神农架发现灰背伯劳
2013年
2011年7月~2012年9月,笔者在神农架国家级自然保护区的坪阡村(海拔1618m,地理坐标110°7.9'E,31°27’N)进行鸟类资源调查时,拍摄到一批鸟类生态照片。经查阅《中国鸟类志》(赵正阶2001)和《中国鸟类分类与分布名录》第二版(郑光美2011)等资料进行比对鉴定,确认其中于2011年7月23日和2012年4月5日在落叶阔叶林中观察和拍摄到的各1只为灰背伯劳(Lanius tephronotus)。
章波周权杨开华王敏周青春
关键词:国家级自然保护区鸟类资源调查中国鸟类落叶阔叶林地理坐标
珍稀植物传粉与保护虚拟仿真教学项目的构建与应用被引量:7
2020年
综合利用unity3D、三维数字采集还原、全景摄影、无人机航拍、测绘数字高程模型(DEM)、计算机仿真等先进信息技术,将珍稀兰科植物的形态结构、生境选择、传粉策略和保护管理等核心要素进行虚拟仿真,开发了兰科植物传粉与保护虚拟仿真实验项目。项目呈现手段多样,设置基础理论及核心操作引导,在线帮助和讨论环节,学习的沉浸感、交互性和趣味性强,激发了学生学习兴趣,解决了珍稀濒危植物不易获得、时空因素限制等教学瓶颈问题;增进了学生对以兰科植物为代表的珍稀濒危植物资源与保护的理解,为植物学虚拟仿真教学项目提供了良好范例。
张金菊孙士国周权龚思颖熊英泽龚思颖
关键词:植物学传粉
基于虚拟仿真的混合式动物学实验教学模式被引量:1
2023年
动物学实验教学和野外实习教学是培养学生实践创新能力的重要环节。传统实验教学存在实验材料难获得、技术操作难度高、动物福利不完善和教学形式单一等瓶颈问题,虚拟仿真实验为这些无法上或上不好的实验内容提供了突破口。但是,虚拟仿真实验教学项目只是实验课程的一个基本组成单元,为发挥虚拟仿真教学资源的最大优势,探索建立了“能实不虚”“虚实互补”“以虚促实”的混合式动物学实验教学体系,提升了专业人才培养目标支撑度。
阮君周权张迪万建雷明李兵
关键词:动物学实验虚拟仿真实验混合教学
湖北省两栖动物资源概况被引量:7
2011年
通过总结文献资料并结合作者等近20余年调查积累的资料,从区系特点、地理分布、保护级别等方面总结了湖北省两栖动物的资源概况。湖北省现有两栖动物2目10科28属69种,其中东洋界61种,占88.4%,古北界4种,占5.8%,广布种4种,占5.8%;国家Ⅱ保护动物3种,即大鲵Andrias davidianus、细痣疣螈Tylototriton asperrimus、虎纹蛙Hoplobatrachus rugulosus,占4.3%;列入《中国濒危动物红皮书》的珍稀濒危物种8种,占11.6%;省级重点保护动物23种,占33.3%。可见湖北省两栖动物资源具有以东洋界华中区种类为主、省内各区分布不均、濒危保护种类丰富等特点。
戴宗兴张洪茂周权刘绪生
关键词:两栖动物区系
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