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吴丽双

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：渤海大学教育与体育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇诗词
  • 2篇古诗
  • 2篇古诗词
  • 1篇读法
  • 1篇中古
  • 1篇诗词教学
  • 1篇诵读
  • 1篇诵读法
  • 1篇写作
  • 1篇教学
  • 1篇古诗词教学
  • 1篇初中古诗
  • 1篇初中古诗词
  • 1篇初中古诗词教...

机构

  • 2篇渤海大学

作者

  • 2篇赵宏梅
  • 2篇吴丽双

传媒

  • 2篇课外语文（下...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论诵读法在初中古诗词教学中的运用被引量：1
2017年
古诗词是一种以凝练的语言抒发情感的文学,主要特点是语言凝练、结构跳跃、富于节奏和韵律。正因为如此,古诗词最适合诵读,读起来朗朗上口是它独有的特点,具有强烈的节奏感和韵律美。在诵读的过程中品味古诗词的语言魅力、理解古诗词的意象、体会古诗词的意境。在诵读的过程中教师应指导学生“读什么”和“怎么读”,明确古诗词阅读教学内容,这样才能在诵读的过程中激发学生学习古诗词的兴趣与积极性。
吴丽双赵宏梅
关键词：初中古诗词诵读法
论古诗词在写作中的运用
2016年
在写作过程中，学生常常感到无内容可写，没有素材，没有灵感，不知从哪里切入，语言平淡苍白，不能构成基本的写作框架，这些一直是困扰学生写作的难题。对于这些问题，本文尝试从古诗词入手，创造读写结合的有利条件，在学习古诗词的过程中积累写作素材，丰富写作的语言储备，学习古诗词的写作手法、谋篇布局并将之应用到写作当中，以期获得某些灵感，解决学生写作的困惑。
吴丽双赵宏梅
关键词：古诗词写作
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共1页<1>
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