黄婷
- 作品数：1 被引量：18H指数：1
- 供职机构：广西大学教育学院更多>>
- 发文基金：广西哲学社会科学“十二五”规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教更多>>
- 中学生生命意义与主观幸福感心理健康自杀意念的相关性被引量：18
- 2013年
- 目的了解中学生生命意义状况及其与主观幸福感、心理健康及自杀意念的相关性,为提高学生的生命意义感提供理论依据。方法从北京、山东、四川、湖南和广西随机抽取初、高中生共1 352名,采用问卷测量其生命意义、主观幸福感、心理健康、自杀意念和价值观。结果中学生的生命意义感普遍不强,高中生的生命意义得分低于初中生(F=10.14,P<0.01)。学生生命意义感减弱时,主观幸福感降低,心理健康水平下降(r=-0.40,P<0.01),自杀意念增多(r=-0.33,P<0.01)。在价值观方面,低生命意义组学生更看重财富权力和社会地位(χ2值分别为11.87,11.57,P值均<0.01),高生命意义组更注重自我价值实现、为社会做贡献(χ2值分别为5.46,12.38,P值均<0.05);高生命意义组学生更倾向于认为对一个人最重要的事物是信仰(χ2=5.92,P<0.05)。结论中学生生命意义缺失将带来严重后果,应设法提高中学生的生命意义感。
- 张姝玥林艳黄婷
- 关键词：生命价值精神卫生自我伤害行为
