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陈钢

作品数:18 被引量:66H指数:4
供职机构:湖北工业大学高等职业教育研究中心更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目全国教育科学规划课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 17篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 9篇教育
  • 8篇师资
  • 7篇职业教育
  • 5篇职教
  • 5篇教师
  • 4篇硕士
  • 3篇调查及对策
  • 3篇职业技术教育
  • 3篇职业技术教育...
  • 3篇中职
  • 3篇教育学
  • 2篇学位
  • 2篇学校师资
  • 2篇院校
  • 2篇在职
  • 2篇在职攻读
  • 2篇在职攻读硕士
  • 2篇职业教育师资
  • 2篇中职教师
  • 2篇中职硕士

机构

  • 18篇湖北工业大学
  • 3篇湖北省教育厅
  • 2篇黄冈职业技术...
  • 1篇陕西铁路工程...

作者

  • 18篇陈钢
  • 7篇李梦卿
  • 3篇雷礼金
  • 2篇王东松
  • 2篇张丽娜
  • 1篇张君第
  • 1篇吴方艳
  • 1篇王华丽
  • 1篇田忠民
  • 1篇邱致裕
  • 1篇陈海军
  • 1篇易朋
  • 1篇王莉
  • 1篇罗家英
  • 1篇刘忠

传媒

  • 4篇职业技术教育
  • 4篇黄冈职业技术...
  • 3篇职教论坛
  • 2篇教育与职业
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇湖北职业技术...
  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇河北职业技术...
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
湖北省中等专业学校师资抽样调查及对策研究被引量:2
2007年
本文根据对湖北省中等专业学校师资的调查情况,对全省中等专业学校师资状况进行了全面的分析,并对存在的问题提出了相关的对策和建议。
李梦卿雷礼金陈钢罗家英
关键词:师资
中职教师在职攻读硕士学位培养方案探讨被引量:5
2005年
目前,中职学校专业教师存在着学历不高、知识更新能力较差、实践经验不足、教育学知识缺乏等问题。培养学校应当针对上述问题制定培养方案:课程设置中,理论基础课应以培养学习能力为主,不必强调基础理论知识的深度,专业课应以实用的科技前沿知识为主,并有一定的专业宽度;对一般理工科毕业的教师补充职业教育学方面的知识,对专业教师进行现代教育技术的训练;重视实践环节;硕士论文要避免纯理论研究而应具有实用价值。
陈钢田忠民李梦卿
关键词:教师在职硕士
中职教师在职攻读硕士学位的需求与影响因素分析
2006年
当前中职教师迫切需要提高学历、学位层次,更新知识,加强动手能力及学习职业教育理论。中职教师在职攻读硕士学位可以很好地满足这种需求,但现实中还存在某些因素影响着这条渠道的畅通,如在校工作任务、学校管理及入学资格考试等。
陈钢吴方艳李梦卿
关键词:中职硕士教师学校管理
职业教育师资培养研究——从有实践经验的专业人员中培养“双师型”教师被引量:7
2012年
阐述了国外职教师资培养的主要途径,对目前我国"双师型"职业教育师资培训的途径进行梳理,在此基础上对具有实践经验的专业人员成为职教教师的培养途径进行研究,探讨这一过程所需的国家政策及法规上的支持。
陈钢张丽娜
以专业为基础的职业技术教育学硕士培养研究——职业教育师资培养探讨被引量:3
2012年
职业教育内涵化的发展对职业教育专业课教师提出了极大的挑战,而目前职业学校专业课教师培养方式的不足日益凸显,对职教专业课教师质量的提高极为不利,成为制约职业教育内涵化提升的一个重要瓶颈。文章基于职业学校专业课教师的来源分析,探讨了目前职业学校专业课教师培养方式的不足,进而提出了以专业为基础的职业技术教育学硕士研究生培养作为一条解决职教专业课教师的途径。
陈钢张丽娜
关键词:职业技术教育学师资本硕连读
湖北省职业教育集团化办学的现状与对策分析被引量:2
2013年
湖北省从2006年始进行职业教育集团化办学实践,现已组建十多个各具特色的职业教育集团,增强了湖北省职业教育的凝聚力,促进了职业教育校企合作,提高了湖北省职业教育办学实力,使职业教育更好地服务于经济社会。对全省职业教育集团现状进行梳理,对存在的问题进行分析,提出了相应的建议:加强政府宏观调控,制定并落实相关政策;统筹城乡职教资源,力求各地职教平衡发展;统筹协调校企关系,激发企业对职业教育集团化办学的主动性;科学规范办学行为,推动职业教育集团化办学可持续发展。
陈钢易朋
关键词:集团化办学
湖北省中等职教师资培训现状分析被引量:4
2005年
为使中职师资满足中职教育教学及人才培养需要,湖北省充分依托国家、省级师培基地,在中职师资培训中加强师范性、学术性和职业技能的有机结合,积极引进国外优质教育资源,并有针对地性输送院校管理者、一线教师参加境外培训。师培工作充分考虑了区域辐射性及专业针对性。同时,将在加强职业教育国际交流与合作、实施职教师资终身教育、建立职教师资一体化体制方面进行有益的探索。
李梦卿陈钢
关键词:中等职业教育师资培训
基于云计算的职业教育资源建构研究被引量:2
2011年
云计算是当今计算机领域中研究的热点、是互联网发展趋势之一,被视为科技业的下一次革命。根据云计算技术和应用的特点,结合当前职业教育现状,借鉴云计算的虚拟化、超强计算能力、资源共享等技术优势及原理,构建面向不同年龄、层次人群的"职业教育学习云";以多年实践经验和有丰富实践知识为主的"职教师资云";面向招生就业的"劳动力市场信息云"及建三"云"平台,保障职业教育的学习、师资资源共享与劳动力市场信息的全面性、时实性,促进职业教育健康快速发展。
陈钢王东松
关键词:云计算职业教育师资劳动力市场
职业教育校企合作办学可持续发展的政策和制度保障研究被引量:23
2011年
文章介绍了德、美、澳等国在职业教育校企合作方面的政策和制度保障,分析了我国当前职业教育校企合作的法律、政策和制度现状。相比发达国家,我国关于校企合作办学的相关政策、制度的约束和激励程度不足,需要针对国内职业教育校企合作办学的现状,借鉴国外的相关经验,进一步完善职业教育校企合作的政策和制度保障机制。
陈钢邱致裕
关键词:职业教育校企合作
对高职公共英语课时减少的思考被引量:2
2010年
一方面公共英语课程在高职教育中有着举足轻重的作用,另一方面却面临其课时减少的尴尬困境。面对这一情况,我们要全面认识公共英语课程的作用和采取应对措施。
陈钢王华丽
关键词:公共英语
共2页<12>
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