薛天飞
- 作品数：11 被引量：10H指数：2
- 供职机构：滁州职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 一种音乐教学用节拍器
- 本发明属于节拍器技术领域，具体的说是一种音乐教学用节拍器，包括壳体，所述壳体内腔中固定有驱动电机和套筒，所述驱动电机的输出轴端固定有转盘，所述转盘远离驱动电机的一侧偏心铰接有矩形板，所述套筒朝向驱动电机的一端设有开口，所...
- 何文婧王蓓蓓薛天飞朱婷婷马进梁璟赵莹陈潇潇
- 文献传递
- “三全育人”理念下高职院校资助育人实践探究
- 2022年
- 高校资助工作不仅是高等教育的重要组成部分,更是推进和实现教育公平的重要民生工程。在“三全育人”理念下,资助育人有着丰富的内涵和十分重要的育人作用。针对高职院校资助育人中存在着受助学生主体意识淡薄、学校全员育人氛围不足、资助育人方式方法单一等问题,本文提出了组建贫困生社团,强化受助学生主体意识;构建多元化育人团队,营造全员育人氛围;设置发展型资助项目,拓展资助育人渠道等策略,以期切实提升高职院校资助育人实效。
- 薛天飞
- 关键词：三全育人高职院校
- 教室空间下高校学生的规训教育研究--基于福柯微观权力理论被引量：1
- 2021年
- 福柯突破传统观点下的宏观权力学,探寻出微观权力的运作,把“规训和惩罚”看作是对人驯顺和控制的方式。高校中,教室是教学活动的主要场所,教室空间充斥着权力关系与规训措施,面对教室中存在的层级监视、规范化裁决和检查等主要规训策略,高校学生运用显性与隐形的反抗方式进行博弈,带来师生关系的紧张。但教室空间中规训措施的到场并非只有负面意义,抛却功利主义能看到其中的教育意蕴。
- 韩琪薛天飞唐义武
- 关键词：福柯规训教室教育
- 高职新生常见的适应不良问题及其防治对策被引量：1
- 2004年
- 高职新生入学适应不良问题是普遍存在的较为共性的问题。本文列举了高职新生入学常见的适应不良问题的表现,分析了其产生的原因,并提出了相应的防治对策。
- 薛天飞
- 关键词：高职学生心理适应
- 树立信心 培养兴趣 提高职业院校英语教学效果被引量：3
- 2007年
- 近年来,随着高中阶段教育的普及和大学的扩招,使得职业院校的学生素质相对下降,导致职业院校的英语教学陷入了困境。文章分析了高职英语教学陷入困境的现状和成因,并提出从树立学生学习英语的信心,培养学习英语的兴趣着手,创造良好的教学氛围,并用学生喜闻乐见的教学形式来提高职业院校的英语教学效果。
- 薛天飞
- 关键词：高职院校英语教学
- 大学生社会主义核心价值观教育创新探析被引量：4
- 2019年
- 优秀传统文化是中华民族集体智慧的结晶和中华民族重要的精神标识,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。文章从中国传统文化与大学生社会主义核心价值观教育创新之间的内在关系出发,探析了当前开展大学生社会主义核心价值观教育工作所面临的主要问题,指出了实现优秀传统文化与社会主义核心价值观深度契合的路径,并提出基于传统文化视角实现大学生社会主义核心价值观教育创新的对策。
- 薛天飞
- 关键词：传统文化大学生社会主义核心价值观
- 联合培养背景下职教本科生志愿服务品牌创建研究——以滁州职业技术学院为例
- 2024年
- 在国家教育部提出,鼓励本科高校与办学基础好的高职示范院校,采取合作办学或联合培养等方式培养高层次应用技术人才,这一政策的引导下,全国多地在联合培养应用型人才方面开展了实践探索,其中,2021年滁州职业技术学院与安徽科技学院签订了专升本联合培养协议,同年9月滁州职业技术迎来了首批职教本科生。新时代大学生志愿服务具有思想塑造、价值引导和能力培养的育人作用。本文从红色经典阅读志愿分享活动,助力筑牢理想信念;本专对口专业结对帮扶志愿活动,助力打牢专业基础;专升本经验交流志愿活动,助力专升本梦想成真三个方面出发,探讨新时代职教本科生在专科院校志愿服务品牌的创建。
- 杨付春孙宛秋薛天飞
- 一种音乐教学用节拍器
- 本发明属于节拍器技术领域，具体的说是一种音乐教学用节拍器，包括壳体，所述壳体内腔中固定有驱动电机和套筒，所述驱动电机的输出轴端固定有转盘，所述转盘远离驱动电机的一侧偏心铰接有矩形板，所述套筒朝向驱动电机的一端设有开口，所...
- 何文婧王蓓蓓薛天飞朱婷婷马进梁璟赵莹陈潇潇
- 文献传递
- 社会交换理论视角下高校贫困生认定测评机制的构建
- 2021年
- 贫困生认定是高校学生资助的基础性工作,也是工作难点。本文尝试通过社会交换理论为指导构建高校贫困生认定双体系测评机制,建议在贫困生认定中,申请学生必须付出相应代价来获得评议小组的支持,以求得公平的实现。同时,使受到公正待遇的学生和评议小组成员自觉遵守并且维护公平公正的规则,从而形成学生资助工作的良性循环。
- 薛天飞
- 关键词：社会交换理论高校贫困生
- 论高职院校学生资助中的思想教育
- 2017年
- 现有高校的资助政策在高职院校的实施,也给部分学生的成长带来一些负面的效应,有必要着重探讨在贫困生认定过程中加强思想教育引导、发展有偿资助以培养学生自强和创新精神、建立奖惩机制加强资助育人效果等举措,进一步发挥高校学生资助的育人作用。
- 薛天飞
- 关键词：高职思想教育
