纪雪岩
- 作品数：9 被引量：42H指数：4
- 供职机构：东北农业大学更多>>
- 发文基金：国家西甜瓜产业技术体系建设专项国家自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学经济管理生物学更多>>
- 园林树木学系列核心课程配套创新建设与学生实践能力培养的研究被引量：4
- 2011年
- 园林树木学课程改革从理论水平与教学理念创新、实践效果与学生核心能力培养入手,创新性地提出教学配套建设的教学理念,首次尝试课程教学模式的改革,突出课程实践性强的教学特点,强化学生树木景观配植理论运用和树木景观营造方法实践等核心能力的培养。从教学模式与教学体系的完善、教学内容的更新与补充、教学方式与手段的调整、一体化配套教材的编写、实验实习平台的构建、试题库体系的建立、对学生核心能力与专业素质的培养侧面做了系列教学配套建设,发挥了核心课程对学生核心专业能力培养的作用。
- 刘慧民刘宇航闫永庆纪雪岩车代弟
- 关键词：园林树木学教学改革实践能力培养
- 甜瓜茎尖法遗传转化体系的建立被引量：2
- 2013年
- 利用甜瓜材料"M-23"建立一种有效的、不依赖于组织培养的农杆菌介导甜瓜遗传转化体系,该遗传转化体系利用甜瓜植株茎尖组织作为受体材料,避免传统组织培养获得转化植株周期长、工作量大以及无菌操作要求高的缺陷,可在受体材料后代中直接筛选出转基因品系。研究优化了转化流程中的各项参数,并将CmACS-7基因连入pBI121载体对甜瓜进行遗传转化,对转基因后代种子的PCR检测和Southern杂交结果表明本转化体系转化率为8%。
- 高鹏王学征纪雪岩栾非时
- 关键词：甜瓜茎尖农杆菌介导
- 园林美学与景观美学课程综合改革与建设研究
- 2018年
- 园林美学与景观美学课程是我校风景园林学科开设的特色专业课程,在课程的综合改革与建设中,主讲教师分别进行了课程自身建设与教学对象培养,针对课程自身的建设主要包括教学模式、教学内容、实践教学、多媒体课件、课程资源、师资队伍等内容,以期实现课程可持续发展和顺应现代教育趋势;针对教学客体的建设主要包括传授理论体系与培养实践能力两个环节,以期为行业培养和推出专业创新人才。
- 刘慧民杜亚琳纪雪岩刘宇航张宏伟刘威闫永庆
- 关键词：教学模式
- 甜瓜品系主要性状相关性和主成分分析被引量：16
- 2014年
- 试验采用相关性分析和主成分分析方法对供试甜瓜品系主要性状进行比较分析。各性状间相关性分析结果表明,薄皮甜瓜含糖量与分枝数、茎粗呈极显著正相关;单果重与定植到雌花开放时间呈显著正相关。厚皮甜瓜含糖量与分枝数呈极显著正相关,与坐瓜率呈极显著负相关。单果重与坐瓜节位和单株结果数呈显著负相关。主成分分析结果表明,选育含糖量高的甜瓜组合时,注意选择植株生长势强、分枝性强的品种,同时也要兼顾生育期和坐果率。选育产量高的甜瓜组合时,要注意选择坐瓜节位低、生育期长、坐果能力强的品种。
- 王学征赵亮李秋红刘阳朱子成纪雪岩
- 关键词：甜瓜农艺性状品质性状主成分分析
- 厚皮甜瓜主要性状的配合力分析被引量：4
- 2014年
- 以4份厚皮甜瓜自交系M4-5、M4-16、M4-22、M4-21为亲本,采用Griffing方法Ⅳ配置杂交组合6个,对4个亲本及F1代的果实横径、纵径、单果重、可溶性糖、有机酸、VC主要数量性状进行方差和配合力分析。结果表明,M4-21各性状一般配合力效应值较高,是综合性状比较优良的亲本,可作为厚皮甜瓜优良品种选育的骨干亲本。在特殊配合力相对效应值上,M4-22×M4-21是比较优良的杂交组合。在遗传力分析中,单果重和VC含量分别具有较小的广义遗传力和狭义遗传力,其余均较高,该结果可为甜瓜杂交育种的亲本选择和选配提供依据。
- 栾非时张杨王学征纪雪岩裴春雨
- 关键词：厚皮甜瓜一般配合力特殊配合力遗传力
- 内蒙通辽西拉木伦公园三期改造工程景观规划设计被引量：3
- 2017年
- 该公园设计要点是协调林带保护与游憩功能的关系,丰富原有单一的绿化景观,营造郊野氛围以及场地特色,为周边居民提供一个休闲健身、游憩和观赏的开放式园林绿地。当代公园更要成为一个开放式、人性化、生态型的城市花园。面对公园建设不协调的格局,对原有公园进行改造,显得更加重要。
- 袁丽伟袁丽伟王金刚鲁峰
- 关键词：景观规划设计公园改造
- 双价抗真菌基因对甜瓜的遗传转化被引量：3
- 2013年
- 研究利用子房注射法实现双价抗真菌基因对甜瓜自交系的遗传转化,共获得19株转基因植株,转化率为0.27%。对获得的转基因植株,进行PCR鉴定。结果表明,双价基因已整合到基因组中。在枯萎病抗性检测中发现,转基因甜瓜株系比对照植株表现出中抗的有12株。表现为中抗的转基因甜瓜幼苗接枯萎病菌后,测定几丁质酶和β-1,3-葡聚糖酶的酶活性。结果表明,转基因株系的酶活性比对照非转基因植株高5倍以上。
- 王学征商丽敏刘宏宇纪雪岩高鹏李文滨
- 关键词：薄皮甜瓜几丁质酶基因Β-1,3-葡聚糖酶基因
- 基于“点面结合”教法的插花艺术慕课教学实践被引量：1
- 2021年
- 插花艺术慕课是黑龙江省级精品在线开放课程,主讲教师团队完成了插花艺术慕课知识点的拆分(点)、切入点的对应(点)、知识面的定位(面),形成了“点面结合”的教学方法。在插花艺术慕课教学实践中,教学团队理清了教学内容,配套了教学方法,构建了慕课“点面结合”教法的授课体系,完成了慕课教学的核心目标与关键问题,提升了教学吸引力,形成了学生全新的教学体验,实现了慕课的创新性建设,推进了教育技术与慕课的有效融合。
- 刘慧民张伟刘威纪雪岩张莉莉杜黎黎闫永庆
- 关键词：插花艺术教学方法教学实践
- 园林专业创新人才培养的课程体系构建与实践被引量：9
- 2013年
- 东北农业大学园林专业在近年重点专业建设中已成为具北方寒地特色的新兴专业,形成系列教学成果:形成创新教学为前提的教学理念;构建全新课程体系与教学模式;打造"232"实践教学模式;建设主干课立体化配套教材体系;建成主干课精品课程教学网络平台;实现主干课多媒体教学方式;建成主干课试题库组卷为主体的考评体系;为园林行业与社会培养输送创新型人才。
- 刘慧民龚束芳纪雪岩张莉莉车代弟
- 关键词：园林专业课程体系教学模式
