杨兰英
- 作品数：4 被引量：12H指数：2
- 供职机构：淮北职业技术学院工艺美术系更多>>
- 相关领域：文化科学艺术建筑科学经济管理更多>>
- 关于徽州“天井”建筑空间设计的思考被引量：6
- 2009年
- 徽州"天井",是当地的自然环境和历史条件相结合的产物,在建筑功能上起到集水、纳阳、通风、采光、消防和美化环境的作用,是适应自然,实施建筑可持续发展的手段。它在满足古徽州人实用需求的基础上,还满足其审美需求和社会需求,是中国伦理哲学的物化表现。天井的设计,对现代建筑空间设计在地域性、绿化、以人为本、满足人的社会需求等方面,提供了许多有益的启示。
- 杨兰英
- 关键词：天井审美需求社会需求
- 关于《包装设计》教学与应用的思考
- 2010年
- 《包装设计》是一门实践性很强的课程,理论和实践结合紧密。如何把握好教学与应用的关系,并将这种关系融入到课程建设之中,使理论教学、实践教学和生产实习三个教学环节紧密联系互相配合,是教师应解决的关键问题。
- 杨兰英
- 关键词：教学
- 论企业品牌模拟创建
- 2013年
- 品牌创建是品牌设计中不可缺少的环节,是品牌拥有者对品牌进行的设计、宣传和维护。通常,在有限的条件下,品牌模拟创建往往是品牌设计的首选方式。品牌模拟创建的优点是便于操作,其缺点在于无法针对企业的实际情况设计,因此,品牌模拟创建只有更贴近企业实际,才能更好地达成其目标。
- 孙大志彭朝阳杨兰英陈墨高静静
- 关于艺术设计理论教学的思考被引量：6
- 2009年
- 影响艺术设计理论教学的因素很多,主要有师资力量不足、教学方法陈旧和课程设置不合理等,要解决这些问题,才能推动艺术设计教育的大发展。通过对艺术设计教育中理论教学的重要性、理论教学中存在的问题及对理论教学方法的思考,结合学生实际及社会对设计人才的要求,探索改进艺术设计理论教学方法,以促进教学质量和教学效果的提高。
- 杨兰英
- 关键词：设计理论教学
