李伟林
- 作品数：6 被引量：8H指数：2
- 供职机构：广东工程职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 移动应用接口开发课程创新与教学设计初探
- 2021年
- 移动互联网背景下,为提升软件服务、网络增值服务等信息服务能力,培养能够利用大型互联网平台开放接口进行二次开发能力的新一代信息技术专门人才,提出在计算机类专业中创新开设移动应用接口开发课程。该课程以全栈视角涵盖移动应用接口开发的前后端知识,包括前端交互式界面构建、平台接口访问和后端业务逻辑接口设计与实现等内容,最后针对课程特点提出教学设计的六项举措,并通过对近两届毕业生就业质量调查验证课程教学的有效性。
- 李伟林
- 关键词：课程资源计算机类专业
- 自适应调节的隐节点神经网络结构优化算法被引量：3
- 2017年
- 为解决现有神经网络算法易陷入局部最优化的问题,根据隐节点对整个网络的贡献值大小,提出一种自适应的动态隐节点调节策略。根据网络的节点容量与输出精度,建立一个资源分配机制,结合隐节点的删除与分裂策略,实现在网络学习过程中对隐节点自适应地增加或删除,形成一个节点利用率高且结构分布合理的神经网络系统。实验结果表明,在不同信号下,该算法能够将误差控制在一个较为合理的数值内,保持较快的收敛速度,有效解决局部最优化问题。
- 李伟林廖恩红
- 关键词：神经网络自适应隐节点结构优化
- 以新一代信息技术产业需求重构计算机专业群——以广东工程职业技术学院为例被引量：5
- 2021年
- 作为新一代信息技术的学科基础,计算机专业群应与时俱进,根据新一代信息技术产业的新要求、新特征,系统优化专业群结构,修订课程标准,积极推进新技术环境下师资结构的重分配和教师知识体系的重学习,以培养能胜任新一代信息技术产业岗位群需要的应用型专门人才。以下一代网络通信、移动互联网、云计算、大数据、物联网这五个新一代信息技术产业的重点领域为方向,探索了计算机专业群重构的基本思路,包括专业群结构、课程知识图谱、师资结构、教学资源库、实训等环节,并通过广东工程职业技术学院计算机专业群改革后近几届毕业生就业质量作为实践成果验证其有效性。
- 李伟林吴巧雪
- 关键词：职业教育计算机教育专业群
- 视像行为识别的大数据分析与教学决策研究
- 2020年
- 提高教学质量是教学的本质要求,也是课程改革的重点方向,教学课堂是提高教学质量的主要平台.目前,教师主要通过课堂提问的方式与学生进行互动,但受教师主观因素的影响,易造成课堂教学信息传递与课堂评价反馈滞后或片面.针对上述问题,笔者以高校各种大学生校园数据为基础,如教务管理平台、网络管理平台、一卡通管理平台等,结合高清监控设备,提出一种视像行为识别的大数据分析与教学决策方案,通过多维度和多角度综合采集人脸姿态和面部表情,利用大数据、人脸识别、姿态识别、注意力分析、深度学习等信息技术,实现课堂教学过程中对学生的实时考勤;并通过对课堂学习过程学生的听课姿态、表情等进行数据自动化分析,以便教师采取相应的教学调控手段,在往后的教学工作中提高教学质量和效果,实现自动化、高效、客观化、常态化的课堂分析和教学决策.
- 廖恩红李伟林蔡晓斌
- 关键词：教学决策
- 基于微信小程序快速构建公共危机防控系统
- 2021年
- 微信小程序凭借其简单易用的页面组件和功能丰富的API接口愈来愈受到开发者的青睐,尤其在应对公共危机需要敏捷开发快速影响的场景下,基于微信小程序构建的面向公众采集防控数据的应用程序,与传统的原生移动应用类App相比,在构建效率和使用便利性方面更突显其优越性。该文基于微信小程序的用户基础信息采集功能,借助微信位置服务构建了一套公共危机防控系统,通过对数据的分析精准定位危险人群并避免其在公共场所出现,对公共场所人流进行有效疏导;从公众关注的热点问题中梳理出语料库,借助微信消息订阅功能和图灵机器人接口,在系统中构建自动应答的人工智能机器人,避免虚假信息扩散造成公众恐慌。系统运行一年余,实践证明,该系统高效解决了公共危机防控信息化的问题,为有效应对危机提供了有力的数据支撑。
- 李伟林许淦淳刘志彬翁泽坤
- 关键词：信息采集
- 一种基于区块链的股权交易方法及装置
- 本发明涉及区块链数据处理技术，具体为一种基于区块链的股权交易方法及装置。本申请实施例提供的技术方案能够实现业务管理的流程化、安全化和精细化。此外，使用该方法具有不可伪造、全程留痕、可追溯、公开透明和集体维护等特点，实现了...
- 彭康华乔一方史进程姚江梅李伟林徐博龙李浩光
