张倩
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：南京航空航天大学金城学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教化学工程更多>>
- 独立学院大学生心理危机特征调查研究被引量：2
- 2013年
- 目的:调查独立学院大学生心理危机特征,有效开展独立学院学生心理危机干预工作。方法:用分层随机抽样的方法获得有效被试735例,对心理危机源及应对方式各因子得分进行统计分析,用独立样本t检验和OneWay AVOVA方差分析对性别、是否独生子女、生源地、年级、专业方面做差异的显著性检验。结果:7个压力源因子平均分由高到低依次为前程压力(3.20±0.10)、自主与独立压力(2.27±0.75)、学习压力(2.25±0.66)、家庭与经济压力(1.91±0.86)、社交与人际关系压力(1.73±0.77)、异性关系压力(1.70±0.77)、重大与突发性压力(1.70±0.08)。心理危机应对方式各因子平均分依次为解决问题(2.17±0.65)、幻想(1.63±0.61)、自责(1.49±0.66)、合理化(1.35±0.69)和退避(1.07±0.70)。独立学院大学生心理危机源以前程压力居首,在前程压力、异性关系压力等方面,存在显著的性别、年级、专业类别和生源地差异;学生心理危机应对方式以解决问题为主,在合理化、退避等因子上存在显著的性别、年级、专业类别差异。结论:独立学院大学生心理危机源主要集中于前程压力、自主与独立压力和学习压力上,学生心理危机应对方式较为积极健康。
- 吴亚子张倩
- 关键词：大学生
- 一种钢筋混凝土拉强结构
- 本实用新型提供一种钢筋混凝土拉强结构，包括拉强杆，所述拉强杆的数量为两个，所述拉强杆的内壁开设有放置槽，所述放置槽的内部滑动连接有调节螺杆，两个所述拉强杆相对的一侧通过轴承转动连接有螺纹套，所述螺纹套与调节螺杆螺纹连接，...
- 张倩王思文夏登民
- 认知重评对情绪外周影响的研究述评
- 2013年
- 认知重评策略能够有效调节被试的主观情绪体验、杏仁核等区域皮层活动水平和面部表情的变化等。而在情绪外周变化方面,认知重评对积极情绪的调节效果更为显著;而对负性情绪的调节效果则受到调节目标的影响。杏仁核、腹外侧前额皮层、背外侧前额皮层等区域与外周变化密切相关,但对于这些脑区间的相互作用机制,仍有待进一步考察。
- 杨钢张倩
- 关键词：情绪调节生理机制
