刘佳
- 作品数：1 被引量：10H指数：1
- 供职机构：安徽医科大学公共卫生学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 童年期不良经历与中学生自杀行为的关联性研究被引量：10
- 2016年
- 目的了解中学生童年期不良经历和自杀行为的发生情况,为有效预防中学生自杀行为发生提供依据。方法采用分层整群抽样的方法,抽取蚌埠市5 116名中学生为研究对象,对其进行童年期虐待经历和自杀行为问卷调查。采用χ^2检验,比较不同性别中学生自杀行为及童年期虐待检出率的差异。建立多因素Logistic回归模型分析童年期不良经历对中学生自杀行为的影响。结果中学生自杀意念、自杀计划以及自杀未遂的检出率分别为15.6%,8.6%和3.4%,女生均高于男生,差异均有统计学意义（χ^2值分别为17.22,7.50,8.15,P值均〈0.01）。女生情感虐待检出率高于男生,男生躯体虐待、性虐待、躯体忽视和家庭功能不全的检出率均高于女生,差异均有统计学意义（P值均〈0.01）。有各种类型童年期不良经历者自杀意念、自杀计划以及自杀未遂的检出率均高于无相应不良经历者（P值均〈0.05）。Logistic回归模型发现,各种童年期不良经历均会增加自杀意念、自杀计划以及自杀未遂发生风险;且随着不良经历类型数目的增加,各自杀行为的发生风险呈上升趋势（P值均〈0.01）。结论童年期不良经历是中学生自杀意念、自杀计划以及自杀未遂发生的重要危险因素。加强对有童年期不良经历青少年的干预,可作为中学生自杀行为防控的重要举措。
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- 关键词：自杀精神卫生
