您的位置: 专家智库 > >

刘佳

作品数:4 被引量:21H指数:2
供职机构:大连海事大学外国语学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇智能手机
  • 1篇中国本土
  • 1篇中国国家形象
  • 1篇社会化
  • 1篇社会化媒体
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇手机
  • 1篇欧盟
  • 1篇批评话语
  • 1篇评话
  • 1篇习得
  • 1篇习得研究
  • 1篇媒介

机构

  • 4篇大连海事大学

作者

  • 4篇刘佳
  • 2篇许琳
  • 1篇罗卫华
  • 1篇于洋

传媒

  • 2篇大连海事大学...
  • 1篇航海教育研究
  • 1篇高教学刊

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
欧盟形象在中国本土社会化媒体上的征候被引量:1
2016年
不同于以往基于传统媒体的形象研究,采用内容分析法,从腾讯新闻、新浪微博、新浪博客、人人网、优酷网和天涯论坛等中国本土社会化网站搜集数据,探讨中国本土社会化媒体是否能够塑造一个更为多样化和"反主流"的欧盟外部形象。研究发现,中国社会化媒体在报道欧盟政治、经济、文化、环境、技术和国际关系方面呈现出更为多样化、现实性、多方位的特点,网民复制帖和原创帖占主导,中国官方媒体主导舆论,国际主流媒体是社会化媒体援引欧盟报道的第二大来源,中国商业媒体和中国社会化媒体作用凸显。研究还发现,中国社会化媒体在报道欧盟时在一定程度上仍旧延续了源于中国主流媒体的刻板印象,创新性较差。
刘佳许琳
动态系统理论:从动态的观点对二语习得研究的回顾被引量:3
2016年
近年来,将动态系统理论应用于二语习得领域的研究越来越多,这些研究或是对其它理论框架的补充和丰富,或是使得语言学习过程中的变化和发展从不同维度得到了更加深入细致的观察和理解。它提出的将语言视为复杂、动态、发展系统的观点为揭示语言发展过程的特征开辟了新的视角。本文从动态系统理论的视角出发,对传统的二语习得研究进行了反思;对国内外动态系统理论在二语习得领域的研究成果进行了分析和归纳,指出了优点和不足,并为将来的研究方向提出了建议。
许琳刘佳
关键词:二语习得
大学生智能手机辅助语言学习(SALL)的实证研究被引量:2
2014年
通过抽样问卷调查、个别深度访谈的方式,发现大多学生较为认同智能手机在一定程度上便捷了外语学习,尤其是在查寻生词、提高单词量及检测口语质量方面。综合讨论了智能手机辅助学习的理论依据及现状,探讨智能手机辅助外语学习的优势及弊端,同时提出了合理引导学生使用手机以便捷外语学习的政策性需求以及数字鸿沟所造成的可能性地区差异。
刘佳罗卫华
关键词:大学生智能手机语言学习实证研究
基于语料库的媒介批评话语分析——奥运后英媒对中国国家形象的建构被引量:15
2014年
将语料库语言学与批判话语分析相结合,以英国主流纸媒在奥运后涉华报道为对象,建立约379万字的语料库,对高频词指向及议程设置、关键词指向报道事件及S+V+O(China)+C类联接进行剖析,批判性探讨英媒针对中国国家形象报道时的特征、立场及议程设置。研究显示:英媒涉华报道主要集中在经济及政治领域,涉及文化方面较少;英媒对中国国家形象的报道稍带负面性;相较于早期西方主流媒体对中国的报道,中国在国际范围内的国际形象已经得到相应提升,但从国家层面直接进行形象宣传的方式效果并不明显。
刘佳于洋
关键词:语料库奥运中国国家形象
共1页<1>
聚类工具0