您的位置: 专家智库 > >

倪宜浪

作品数:7 被引量:4H指数:1
供职机构:常州工程职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇高职
  • 2篇职教
  • 2篇职业技能培训
  • 2篇社会
  • 2篇教育
  • 2篇高职教育
  • 1篇学习动力
  • 1篇社会保障
  • 1篇社会服务
  • 1篇社会培训
  • 1篇能人
  • 1篇农村
  • 1篇农村劳动力
  • 1篇农村劳动力转...
  • 1篇培训班
  • 1篇人工智能
  • 1篇人工智能应用
  • 1篇中职
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育

机构

  • 7篇常州工程职业...
  • 1篇广西民族大学

作者

  • 7篇倪宜浪
  • 1篇韩连权

传媒

  • 2篇辽宁行政学院...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇职业
  • 1篇九江职业技术...
  • 1篇职教通讯
  • 1篇化工职业技术...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高职参与高技能人才队伍建设培养的实践探索
2016年
企业若要持续、健康的发展,高技能人才不可或缺。高职院校则应该肩负起为企业培训高技能应用型人才的责任。常州工程职业技术学院通过积极实践,努力探索,找到了一条比较成功的培养高技能应用人才的路子,取得了良好的社会经济效益,为我国职业院校参与高技能人才队伍建设提供了借鉴。
倪宜浪
关键词:高职高技能人才
浅析农村劳动力转移中职业技能鉴定现状、存在的问题及对策
2013年
随着国家对"农村劳动力转移培训"这一特殊工作的奖补政策的实施,开展职业技能鉴定,为农村劳动力这一"商品"贴上标签,是开展农村劳动力转移培训中不可忽视,也不应忽视的工作。要推动这项工作的顺利开展,就需要在加大补贴力度、完善职业标准、更新国家题库和落实第三方认证等方面做好工作。
倪宜浪
关键词:农村劳动力职业技能培训
共生视域下高职产业学院高质量发展困境及其消解——基于江苏省6所高职产业学院院长的质性研究
2024年
高职产业学院是高职教育深化产教融合的创新载体,也是产教融合的高级阶段,在构建区域承载、行业节点、校企双主体的产教融合新发展格局建设中发挥着举足轻重的作用。基于江苏省6所高职产业学院院长的质性研究发现,当前产业学院共生体在多元主体协同共治局面、能量分配均衡格局、积极正向有利环境等方面存在现实困境。未来,应提升共生单元的内生力,形成多元协同共治共生局面,完善共生模式的分配力,强化互惠共生模式建设,增强共生环境的外驱力,营造助力共生体建设的宏观环境。
倪宜浪韩连权
关键词:共生理论高职教育
加强社会保障及高职社会培训工作的实践与思考被引量:1
2019年
随着社会发展步伐的加快,企业对人才的需求也在增加.本文通过分析社会保障和高职院校社会培训工作的现状,给出加强社会保障和提升高职社会培训工作的建议,以期推动高职院校的社会服务工作更好地开展.
倪宜浪
关键词:社会保障高职社会培训
HAZOP技术与化工人工智能应用培训班在常州举办
2020年
2019年12月20日,由中国化工教育协会主办、常州工程职业技术学院承办的HAZOP(危险与可操作性分析)技术与化工人工智能应用培训班在江苏常州工程职业技术学院举行。培训吸引了来自全国高等院校化学化工类及相关专业教师和企事业单位化学化工专业相关工作人员40余人参加。
倪宜浪
关键词:人工智能应用化学化工专业培训班
老年继续教育融入终身教育体系的路径
2024年
近年来,老年继续教育作为一项重要的教育政策引起了广泛关注。旨在探索将老年继续教育融入终身教育体系的路径。通过文献综述和案例分析,发现了一些重要的启示和实践经验。首先,必须加强老年继续教育的政策支持和法律保障,形成相关政策制度;其次,不仅要建立多元化的老年继续教育机构和平台,提供丰富多样的学习资源和服务,还要激发老年人的学习动力,增强其学习意愿和能力;最后,应通过社区协作、跨学科合作和社会参与等方式促进老年继续教育的发展。为老年继续教育融入终身教育体系提供了一些可行性的路径和策略,对促进老年人全面发展和提高社会教育水平具有重要意义。
倪宜浪
关键词:终身教育体系学习动力
政校企三方联动—跨区域职业技能培训合作模式探索被引量:3
2011年
培养高素质技能型应用人才、服务地方社会经济发展是高职院校社会服务方面的集中体现,地方政府在高职院校和企业之间的合作方面起到了规范、导向、协调和推动作用。就如何接牢地方政府伸出的"橄榄枝",常州工程职业技术学院采取了"三步走"战略来推进政校企职业技能培训合作:第一步是创新实训基地建设理念,完善技能人才培养条件;第二步是开发职业技能培训包,构建社会服务平台;第三步是加强政校企合作,在合作过程中实现多赢的局面。
倪宜浪
关键词:高职教育社会服务职业技能培训
共1页<1>
聚类工具0