您的位置： 专家智库 > >

何丹

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：辽宁师范大学教育学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿多元智能
  • 1篇气质
  • 1篇教养方式
  • 1篇父母教养方式

机构

  • 1篇辽宁师范大学
  • 1篇齐齐哈尔大学

作者

  • 1篇李沿颖
  • 1篇刘文
  • 1篇温国旗
  • 1篇何丹

传媒

  • 1篇学前教育研究

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
幼儿多元智能的发展特点及其与气质、父母教养方式的关系被引量：8
2012年
本研究采用问卷法和测量法,以大连市某幼儿园104名3～5幼儿为被试,分析了幼儿多元智能发展的年龄差异和性别差异,并进一步探讨了幼儿多元智能发展与幼儿气质、父母教养方式之间的关系。结果表明3～5岁幼儿多元智能的发展存在年龄差异,幼儿的多元智能随年龄增长而逐渐发展,且该年龄阶段是多元智能发展的关键期;3～5岁幼儿空间智能发展的性别差异显著;3～5岁幼儿多元智能与气质、父母教养方式密切相关。气质特点不同的幼儿在多元智能的发展上呈现出不同的特点,父母教养方式也会影响幼儿多元智能的发展。
刘文何丹李沿颖温国旗
关键词：气质父母教养方式
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0