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陈娜

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:西南科技大学成人教育学院更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇学历
  • 1篇学历教育
  • 1篇学校教育
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效教学设计
  • 1篇人员绩效
  • 1篇人员绩效考核
  • 1篇西部高校
  • 1篇力模型
  • 1篇领导力
  • 1篇内教
  • 1篇教育培训
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效考核
  • 1篇继续教育
  • 1篇继续教育管理
  • 1篇教师
  • 1篇教师领导

机构

  • 3篇西南科技大学

作者

  • 3篇陈娜
  • 2篇王金枝
  • 1篇晏斌

传媒

  • 1篇继续教育研究
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇青年与社会(...

年份

  • 3篇2014
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
西部高校继续教育管理人员绩效考核机制探究被引量:2
2014年
西部高校继续教育管理人员在提高西部整体文化素质,推广终身学习和教育的理念中扮演着重要角色。在西部各高校乃至全国各高校中,继续教育管理人员绩效考核的方法和理念存在着诸多的不足。文章通过分析西部地区现有继续教育管理人员绩效考核机制的不足,结合西部特色,提出建立适合西部各高校继续教育管理人员工作特色的绩效考核指标机制,合理使用考核结果,进一步调动继续教育管理人员的积极性、主动性,提高继续教育管理工作绩效。同时,对西部高校继续教育事业的可持续发展、服务体系的逐步改善具有十分重要的意义。
王金枝陈娜
关键词:西部高校继续教育绩效考核
国内教师领导力研究述评被引量:4
2014年
教师领导力作为一种新的学校领导力模式,受到国内外学者的广泛关注。采用内容分析法,从中国期刊全文数据库中检索并选取1990-2010年的56篇关于教师领导力的文章,从研究内容、研究目的、研究方法和研究对象四个方面探讨了教师领导力在国内的研究现状,通过数据总结分析结果和存在的问题,并在一定程度上预测教师领导力的发展趋势。
陈娜
关键词:教师领导力
论高校非学历教育培训教学设计
2014年
文章对教学设计在非学历教育培训和学校教育两种领域的应用研究进行了比较,结合当非学历教育培训的特质和当前国内外的培训趋势以及高校在此领域的优势,对高校开展非学历教育培训教学设计的挑战进行了分析,提出了高校开展非学历教育培训教学设计的基本原则和一般步骤,希望能对高校非学历教育培训设计有效教学有所启示。
陈娜晏斌王金枝
关键词:有效教学设计学校教育
共1页<1>
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