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郭园园

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：新疆财经大学外国语学院更多>>
发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇档案袋
  • 1篇档案袋评估
  • 1篇形成性
  • 1篇形成性评估
  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力能力
  • 1篇听力
  • 1篇听力能力
  • 1篇成性

机构

  • 1篇新疆财经大学
  • 1篇浙江万里学院

作者

  • 1篇李力
  • 1篇郭园园

传媒

  • 1篇山西广播电视...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
形成性评估对大学英语听力教学促进作用的研究被引量：3
2011年
我国英语课程的评价方式过多的依赖于终结性评价,忽视了学生的学习过程以及他们日常的学习行为表现。本文提出了基于形成性评估的大学英语听力评价体系,通过有机结合档案袋式评价、同伴评价、自我评价等多样化评估促进教学质量,提高学生英语听力能力。
李力郭园园
关键词：形成性评估英语听力能力档案袋评估
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共1页<1>
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