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赵国华

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:北京师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇教学目标
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇提高教育
  • 1篇提高教育质量
  • 1篇区域教育
  • 1篇主题
  • 1篇主题阅读
  • 1篇教学效率
  • 1篇教育机制
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育均衡
  • 1篇教育质量
  • 1篇课堂
  • 1篇课文

机构

  • 3篇北京师范大学
  • 1篇北京小学

作者

  • 3篇赵国华
  • 1篇吉春亚

传媒

  • 2篇贵州教育
  • 1篇小学语文教学

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高效语文课堂中自主、合作、探究能力的培养被引量:1
2018年
什么是高效课堂?高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好,并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂;具体到语文教学中,可以阐述为时间的精妙、效率的高能、学生语文方面的能力获得最多的课堂。怎样在高效语文课堂中培养学生的自主、合作、探究能力呢?
赵国华
关键词:语文课教育教学教学效率教学目标教学任务
“家是什么”主题阅读教学设计及评析
2018年
教学内容:1.《家是什么》(沪教版三下)2.周国平散文《家》教学目标:1.有感情地朗读课文,能概括警察、富翁和热拉尔对“家”的理解,能理解课文第5自然段中,“家是一个充满亲情的地方……”这句话的意思。
赵国华吉春亚(评析)
关键词:教学设计主题阅读朗读课文教学目标教学内容《家》
根植贵州沃土,创新教育机制 学习先进理念,提高教育质量——思考十三五规划背景下,我们该办什么样的学校、培养什么样的学生
2016年
百年大计,教育为本!教育不仅关系到孩子的前途、家庭的幸福,更关系到社会的福祉。在过去5年里,我们贵州坚持教育优先发展战略,通过创新教育机制、深化教育改革、提升教育质量、推进教育均衡,使贵州教育取得了不错的成绩。但面临下一个五年,我们期待贵州教育能够更上一层楼,取得更大的成绩。那么,我们贵州教育该怎么做?作为贵州一线的教育工作者,我们就应该办一所"有灵魂、有温度、有情怀"的学校,让学生有生命质量的成长,这是时代的号角,这是对学校文化的关注,也是教育改革到现在真正向教育的回归。
赵国华
关键词:教育质量贵州文化新教育教育均衡区域教育
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