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甘阳

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:重庆工商职业学院更多>>
相关领域:文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇学法
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇项目教学
  • 1篇项目教学法
  • 1篇小组互动
  • 1篇写作
  • 1篇写作策略
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂小组
  • 1篇互动
  • 1篇互动策略
  • 1篇教学法
  • 1篇高职公共英语
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语专业
  • 1篇高职英语专业...

机构

  • 2篇重庆工商职业...

作者

  • 2篇甘阳
  • 1篇彭丽

传媒

  • 1篇科技信息
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职公共英语大班教学课堂小组互动策略培训研究
2015年
公共英语课程是一门教学内容丰富、受众面广、教学成效影响力大的公共基础课程,当课堂学生人数超过80人的大班教学在现阶段高职公共英语课堂教学中成为常态时,教与学的效果均大受影响。因此有必要开展适于公共英语大班课堂教学的互动策略研究。本研究探索在高职公共英语课堂环境下小组互动策略培训对增强小组互动的有效性。
甘阳
关键词:高职公共英语大班教学
通过基于项目的语言教学模式培养高职英语专业学生的写作策略被引量:2
2009年
本文通过高职英语专业毕业班学生撰写商务项目设计书,实施基于项目的英语写作策略教学,着重探讨项目教学在英语写作策略教学中的核心作用,结果表明项目教学使学生在真实的英语写作环境中,明确了交流的目的,激励了学生的求知欲望,促进了学生写作水平的提高。
甘阳彭丽
关键词:项目教学法
共1页<1>
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