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王鲁滨

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:中央财经大学继续教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇形成性
  • 1篇形成性考核
  • 1篇学历教育
  • 1篇授课
  • 1篇网络教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育模式
  • 1篇课程
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇继续教育
  • 1篇继续教育教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇工学
  • 1篇工学矛盾
  • 1篇函授
  • 1篇函授课程
  • 1篇辅修

机构

  • 3篇中央财经大学

作者

  • 3篇王鲁滨
  • 2篇刘钾
  • 1篇江淼
  • 1篇刘艳萍

传媒

  • 2篇继续教育
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
网络教育促进教育创新变革的应用研究——以中央财经大学函授课程网络教学为例被引量:5
2014年
随着高等教育已由精英教育向大众教育转变,我国继续教育不断迈向新的发展阶段,然而其中的成人学历教育学生的"工学矛盾"问题始终没有得到有效解决。因此,如何有效整合现有的教学资源,创新教学方式已经成为促进成人学历教育蓬勃发展的关键。文章以教育技术理论、教育资源整合理论为基础,探寻网络教育促进教育创新变革的途径与策略,并以中央财经大学函授课程网络教学方式改革为例进行了实证研究,对网络教学模式进行了系统评价。本文在成人学历教育人才培养模式创新上,提出了较为系统的见解。
王鲁滨刘钾
关键词:成人学历教育网络教育形成性考核工学矛盾
“互联网+”时代辅修专业混合教育模式探索被引量:2
2017年
随着高等教育信息化的不断发展,尤其是大规模在线开放课程(MOOC)在世界范围内的兴起,混合式教学(Blended Learning)成为高校进行教学改革、促进创新人才培养的新方向。本文在分析混合教学模式的基础上,结合中央财经大学开展辅修专业教育的实际情况,提出在辅修专业教育中开展混合式教育教学的框架,并提出了混合教育模式实施的模型,为高校辅修专业教育实施混合教育模式提供参考。
刘艳萍王鲁滨江淼
关键词:辅修专业
继续教育教学改革与实践研究被引量:2
2016年
在系统分析我国继续教育现状的基础上,梳理继续教育教学改革的理论基础,从改革的前提、依据、核心、方式等四个方面研究改革的思路,结合具体案例对继续教育教学改革的实践进行实证分析,提出切实有效的改革方案,具有很好的理论和实际意义。
王鲁滨刘钾
关键词:继续教育教学改革
共1页<1>
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