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张乐方
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聊城大学
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田兆臣
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2013
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新时期高校辅导员的自我认同与价值定位思考
2013年
辅导员工作要想实现职业化、专业化,必须强化对辅导员主体性的深层次认识,明确辅导员工作的价值定位,增强辅导员的自我认同。为此,应引导辅导员坚持立足国家社会发展需求和学生成长成才实际,明确职责定位、角色定位和价值定位,坚定职业"价值"和"梦想",把辅导员工作作为一项光荣而崇高的事业去奋斗。
田兆臣
张乐方
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辅导员
自我认同
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