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周晓平

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:辽宁科技大学更多>>
发文基金:辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省高校党建研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇高校
  • 3篇教育
  • 2篇价值观
  • 1篇大学生
  • 1篇形态教育
  • 1篇学习观
  • 1篇意识形态
  • 1篇意识形态教育
  • 1篇语境
  • 1篇中国梦
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇生态价值观
  • 1篇碎片化
  • 1篇普通高校
  • 1篇普通高校大学...

机构

  • 4篇辽宁科技大学

作者

  • 4篇周晓平
  • 2篇杜桂萍
  • 1篇禹哲
  • 1篇张佳亮

传媒

  • 2篇开封教育学院...
  • 1篇理论界
  • 1篇兰州教育学院...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高校生态价值观教育现状及教育重构被引量:2
2014年
通过对三所高校大学生生态价值观教育现状的调研,采用问卷数据作为重要支撑,从大学生生态价值观认知体系、生态价值观教育体系和践行能力等方面探讨高校生态价值观教育现状。从营造生态教育环境、提升教育者生态素质、拓宽生态认知体系和创新生态教育实践路径四方面入手,重新构建生态价值观。
周晓平杜桂萍
关键词:教育现状生态价值观教育重构
传媒“碎片化”创生高校意识形态教育新境遇
2017年
互联网"碎片化"传播特征深刻改变着高校意识形态的教育机制。话语模式、传播模式、传播时空、传播主体、传播受众的"碎片化"在对传统意识形态教育提出挑战的同时,又为其提供了丰富的信息资源及现代化的教育手段,并促进意识形态教育走向社会化。"互联网+高校意识形态教育"是传媒"碎片化"时代的必然选择,其实践路径在于明晰工作目标定位、明确具体工作对象、建设精干工作队伍、占领关键工作领域、加强网络安全教育。
禹哲周晓平
关键词:传媒碎片化意识形态教育
普通高校大学生学习观分析与培养被引量:6
2013年
本文通过对在校不同学科大学生学习观相关五个指标研究,透过数据,从教育学的视角分析当前大学生学习观现状、存在问题,提出加强大学生学习观教育与培养的对策,激发学生学习兴趣,提高大学生的自主学习能力,增强教育效果。
周晓平杜桂萍
关键词:大学生学习观
试论中国梦语境下社会主义核心价值观教育与高校职能的深度融合被引量:2
2016年
实现伟大的中国梦要有强大的思想理论体系作为支撑,社会主义核心价值观属于意识形态,是中国当代思想理论体系的核心部分。研究高校培育与践行社会主义核心价值观的理论很多,本文着力将社会主义核心价值观教育与高校的职能结合,从人才培养、文化传承、科学研究、社会服务四个维度实现与社会主义核心价值观教育深度融合,力求使社会主义核心价值观教育内化于心,外化于行,实现高校培养高素质接班人的教育目的。
周晓平张佳亮
关键词:社会主义核心价值观高校职能
共1页<1>
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