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伦丽青

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:东莞理工学院师范学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇语文
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生礼仪
  • 1篇大学生礼仪教...
  • 1篇当下
  • 1篇学法
  • 1篇学生礼仪
  • 1篇学生礼仪教育
  • 1篇学语
  • 1篇训练观
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教学法
  • 1篇语文实践
  • 1篇实践教学
  • 1篇普通话
  • 1篇普通话培训
  • 1篇中学语文
  • 1篇中学语文教学
  • 1篇中学语文教学...
  • 1篇文教

机构

  • 4篇东莞理工学院

作者

  • 4篇伦丽青
  • 1篇郑陶凌

传媒

  • 3篇东莞理工学院...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
张志公的“训练观”对当下语文实践的启示被引量:1
2016年
张志公的"语文训练"与当下的"语文实践"内涵基本契合。就当下语文实践存在的问题,提出了坚持语文实践是提高学生语文素养的正途、处理好"听、说、读、写"的关系、不要忽略思维实践、语文实践必须严格,都是从"训练观"获得的重要启示。
伦丽青梁兴源
关键词:训练观语文实践
《中学语文教学法》课程实践教学探索被引量:1
2015年
《中学语文教学法》是汉语言文学专业(师范)的必修课程,是一门实践性非常强的课程。为提高师范生的教学实践能力,进行了一些探索:精讲理论,打好实践基础;重建课堂,强化实践教学;加强实操,提高实践效果。
伦丽青梁兴源
关键词:中学语文教学法实践教学教学探索
高校“三点四面”普通话培训模式探索被引量:1
2012年
普通话培训工作是普通话水平测试的前提,是提高普通话水平的有力手段。结合高校的实际,将课内与课外、教师与学生、培训与测试有机地结合起来,开展"三点四面"普通话立体教学模式。即以普通话教学课程为切入点和突破点,以普通话水平测试为考查点;并以课堂教学为主导面、以宿舍或推普小组为辅助面、以校园为扩展面、以推普活动为推动面。促进高校普通话培训工作系统有序地进行,从而使学生普通话水平得到整体提高。
郑陶凌伦丽青
关键词:普通话
开展大学生礼仪教育的有效途径被引量:2
2012年
礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容,大学生礼仪教育存在着各种问题。因此,我们要在大学生礼仪教育上寻找更有效的途径,例如加强课程建设,普及礼仪教育;举办校园活动,开展礼仪实践等。这样的礼仪教育才能适应社会的需要、人才培养的需要,真真正正帮助学生提高礼仪素养。
伦丽青
关键词:大学生礼仪教育
共1页<1>
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