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韦海婵

作品数:2 被引量:6H指数:2
供职机构:贺州学院旅游与体育健康学院更多>>
发文基金:广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇农村
  • 1篇农村小学数学
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇小学数学
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇课程资源
  • 1篇课程资源开发
  • 1篇课堂

机构

  • 2篇贺州学院

作者

  • 2篇李辉
  • 2篇韦海婵
  • 1篇黎琼锋

传媒

  • 2篇贺州学院学报

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
校外导师制的理论与实践——基于小学教育专业的探索被引量:2
2017年
小学教育专业实施"校外导师制",主要是由小学教育专业的特点、培养目标决定的。"校外导师制"有利于提升师范生对教师职业认同度,利于加强高校与小学教育教学工作之间的联系,也有利于师范生与校外导师的共赢。师范生在大学四年的学习中,每学期均为其配备校外导师指导他们学习,并为他们提供观摩、参与、研究教育实践的经历与体验,有助于师范生的教育实践能力和科研能力的形成。
李辉吴海凤韦海婵
关键词:小学教育师范生
农村小学数学课程资源开发的调查分析被引量:4
2013年
课程资源是教学的基础,课程资源开发对教学的改革与发展有着至关重要的作用,而农村小学由于经济发展比较落后,课程资源开发工作对农村小学的实际教育效果更为重要。通过问卷和访谈对农村小学数学课程资源开发的现状进行调查,发现农村小学数学课程资源开发存在教师对教材内涵挖掘不深、教师对隐形课程资源关注不够、数学课缺乏生活味、不会利用其他学科的资源、网络信息资源利用率低等问题。在此基础上,提出丰富农村数学课堂的相关建议。
李辉黎琼锋韦海婵
关键词:数学课堂课程资源开发
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