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赵鹏

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:湖南工业职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇院校
  • 2篇教师
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇舆情
  • 1篇舆情引导
  • 1篇职教
  • 1篇师德
  • 1篇师德建设
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇青年教师师德
  • 1篇青年教师师德...
  • 1篇网络舆情
  • 1篇教师师德
  • 1篇教师师德建设
  • 1篇高校学生
  • 1篇高职教师
  • 1篇高校

机构

  • 3篇湖南工业职业...

作者

  • 3篇赵鹏
  • 1篇肖望兵
  • 1篇杨娟
  • 1篇杨甜

传媒

  • 2篇湖南工业职业...
  • 1篇湖南广播电视...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
微时代高校学生网络舆情:特征、困境及多维应对
2023年
微时代高校学生网络舆情存在信息裂变以致舆情传播更迭迅速、群体极化以致线上线下舆论交织发酵、后真相化凸显理性思维困境的特征。对高校学生网络舆情的治理面临风险研判响应机制滞后、多元化手段缺乏、思想政治教育网络话语权薄弱的现实困境。应建立健全高校学生网络舆情预警和监测的长效机制、强化多维联动的高校学生网络舆情队伍建设,提升数字技术优化舆情监控,从而有效应对高校网络舆情。
杨甜赵鹏
关键词:高校网络舆情舆情引导
高职院校青年教师师德建设中存在的问题及对策被引量:3
2010年
师德建设是青年教师队伍建设中的一项重要内容,文章针对高职院校青年教师师德建设中存在的问题进行了分析,并提出了解决措施。
赵鹏
关键词:师德高职院校
新时代高职院校教师考核评价的实践与思考——以湖南工业职业技术学院为例被引量:3
2020年
新时代高职教师考核评价改革是职教深入发展的必然诉求,是破除"五唯"顽瘴痼疾的重要途径,也是落实立德树人根本任务的重要保障。本文从科学考核评价的角度,以湖南工业职业技术学院为例,从工作机制、评价体系、运行模式及结果运用机制方面,提出分类分层评价的绩效考核机制,精准全面评价教师,激发教师在教书育人、专业发展、科学研究、社会服务等各方面发展的活力,将新时代教师考核评价导向落到实处,促进高职教育事业发展。
杨娟肖望兵赵鹏
关键词:高职教师
共1页<1>
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