赵玲
- 作品数：1 被引量：5H指数：1
- 供职机构：杭州师范大学临床医学院附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 同伴教育在PCI住院患者健康教育中的作用被引量：5
- 2015年
- 目的观察同伴教育在经皮冠状动脉介入治疗(percutaneous transluminal coronary intervention,PCI)住院患者健康教育中的作用。方法选取105例心内科行PCI手术的住院患者,按病区分成干预组55例和对照组50例,对照组给予心内科护理常规健康教育,干预组接受同伴教育,于不同时间借助HAMA焦虑量表、PCI手术相关知识问卷、手术依从性和护理满意度问卷对患者进行评估。结果干预后,干预组手术依从性、护理满意度均高于对照组(均P<0.01);干预组患者术前2小时HAMA评分显著低于对照组(t=2.902,P<0.007),PCI相关知识掌握问卷总分显著高于对照组(t=5.889,P<0.001)。结论在PCI患者护理中进行同伴教育,可以显著改善患者焦虑状态、协助掌握PCI相关知识、提高手术依从性。
- 袁爱珠吴红斌赵玲
- 关键词：同伴教育经皮冠状动脉介入治疗健康教育
