袁俏芸
- 作品数：2 被引量：7H指数：1
- 供职机构：中山大学心理学系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教更多>>
- 小学攻击性男童的社会信息加工及表情知觉被引量：7
- 2008年
- 为了探讨小学男童的攻击类型和其社会信息和表情识别特点,该研究抽取了808名小学生进行攻击性的教师评定和同伴评定。筛选出主动攻击11人、反应攻击11人、混合攻击27人,加由17名非攻击儿童组成的控制组,参加社会信息加工特点和表情识别特点实验。结果显示:(1)小学低年级攻击性儿童以混合性攻击为主,反应攻击和主动攻击所占比例较小;(2)高攻击性人群的攻击反应和愤怒反应较强,可是,不同类型之间的差异没有被检测出来;(3)在不同攻击类型中,主动攻击显示较强的敌意归因;(4)主动攻击对悲伤表情的辨认能力较低,反应攻击组对愤怒表情的辨认较弱。研究反映:攻击性儿童在社会信息加工和表情知觉能力上均存在一定的特点,而且,不同攻击类型之间也存在一定的差异。该研究对制定儿童攻击性干预计划具有一定指导意义。
- 袁俏芸黄敏儿
- 小学1-3年级攻击性男童的社会信息加工及表情知觉
- 本研究采用问卷法测查小学1-3年级攻击性儿童的分布情况,然后对攻击性男童的社会信息加工、表情知觉特征进行实验室方法的研究。旨在探究攻击性儿童的信息加工模式,及对信息加工与情绪知觉特征的关系做初步探讨。攻击性男童先通过同伴...
- 袁俏芸黄敏儿
- 文献传递
