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王爱丽

作品数：2 被引量：6H指数：2
供职机构：华东理工大学金山校区更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇汉字
  • 1篇数对
  • 1篇汉字笔画
  • 1篇汉字结构
  • 1篇汉字识别
  • 1篇笔画
  • 1篇笔画数

机构

  • 2篇华东师范大学
  • 2篇华东理工大学

作者

  • 2篇马红英
  • 2篇王爱丽
  • 1篇谭和平

传媒

  • 2篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
汉字结构方式影响中度智力落后学生汉字识别的实验研究被引量：6
2008年
采用三种汉字结构方式的生字和熟字作为实验材料,对43名中度智力落后学生进行了汉字识别的实验研究,旨在探讨中度智力落后学生汉字字形识别的特点和规律,为中度智力落后学生的汉字教学提供依据。结果表明:中度智力落后学生对上下结构方式的熟字识别成绩显著高于对左右结构和包围结构的熟字识别成绩;而对包围结构的生字识别成绩显著高于对左右结构和上下结构的生字识别成绩。研究认为,教育者应加强中度智力落后学生的空间知觉训练和注意力培养;同时,在汉字教学中应强调构字部件的意义和构字部件的搭配习惯的讲解,以使中度智力落后学生掌握辨识和记忆汉字字形的基本策略。
马红英谭和平王爱丽
关键词：汉字识别
汉字笔画数对中度智力落后学生字形识别影响的研究被引量：2
2006年
通过实验探讨了汉字的笔画数对中度智力落后学生字形识别的影响,结果表明:在不同的实验条件下笔画数对中度智力落后学生汉字字形识别具有不同的影响;熟悉度对中度智力落后学生汉字字形识别具有影响。
王爱丽马红英
关键词：笔画数
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共1页<1>
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