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王凤霞

作品数：4 被引量：46H指数：3
供职机构：平顶山学院医学院更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇护理
  • 3篇护生
  • 2篇课堂
  • 2篇护理学
  • 2篇本科
  • 1篇择业
  • 1篇择业效能感
  • 1篇人际
  • 1篇实习护生
  • 1篇效能感
  • 1篇理学
  • 1篇男护生
  • 1篇考试
  • 1篇考试成绩
  • 1篇护理教育
  • 1篇护生沟通
  • 1篇基础护理
  • 1篇基础护理学
  • 1篇教学
  • 1篇沟通

机构

  • 4篇平顶山学院
  • 1篇新乡医学院第...

作者

  • 4篇王凤霞
  • 3篇王璋琳
  • 1篇许振丹

传媒

  • 1篇中国民康医学
  • 1篇护理管理杂志
  • 1篇护理研究（中...
  • 1篇护理研究（下...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2015
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
影响临床护生沟通满意度的因素分析被引量：4
2015年
[目的]调查临床实习护生沟通满意度的影响因素,提高临床实习护生的人际沟通满意度。[方法]采用人际沟通能力问卷和人际沟通满意度量表对临床实习护生进行问卷调查。[结果]人际沟通动机、沟通知识、沟通技巧与沟通满意度呈正相关(r值分别为0.442,0.566,0.452,P<0.01)。[结论]提高护生人际沟通动机、沟通知识及沟通技巧可提高沟通满意度。
王凤霞王璋琳许振丹
关键词：实习护生沟通技巧沟通满意度
“对分课堂”在本科儿科护理学教学中的应用被引量：18
2016年
目的:探讨"对分课堂"应用于本科儿科护理学教学的效果。方法:对高护生学习态度调查问卷进行调查,比较"对分课堂"实施前后学生的学习成绩。结果:实施"对分课堂"后学生的学习兴趣学习成绩均较实施前有显著提高。结论:"对分课堂"应用于本科儿科护理学的教学中有助于提高教学效果。
王凤霞王璋琳
关键词：儿科护理学教学
对分课堂在本科护生《基础护理学》教学中的应用被引量：25
2016年
[目的]探讨对分课堂在本科护生《基础护理学》教学中的应用效果。[方法]将对分课堂应用于60名本科护生的《基础护理学》教学中,比较实施前后护生的学习态度和考试成绩。[结果]对分课堂实施后,护生学习态度和考试成绩均高于实施前(P<0.05)。[结论]在本科护生《基础护理学》教学中应用对分课堂有助于提高护生的学习态度和考试成绩。
王凤霞王璋琳
关键词：《基础护理学》本科护生考试成绩
男护生择业效能感的调查研究被引量：3
2015年
目的调查男护生的择业现状,为护理教育工作者更有针对性地对男护生进行职业生涯规划教育提供理论基础。方法采用择业效能感问卷对330名男护生进行调查。结果男护生择业效能感总分为(133.10±22.54)分。不同年级男护生择业效能感总分、收集信息、问题解决3个方面差异具有统计学意义(P<0.05);本科男护生制订规划能力高于大专男护生(P<0.05)。结论总的择业效能感、收集信息、问题解决3个方面随年级而变化,本科生制订规划的能力高于专科生。
王凤霞
关键词：男护生择业效能感护理教育
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