刘丽丽
- 作品数：4 被引量：30H指数：3
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- 相关领域：文化科学自然科学总论更多>>
- “超市型”高校体育教学模式的构建被引量：1
- 2012年
- 根据当代我国高等教育发展趋势和高校体育课程教学深化改革的要求,以体育终身思想和健康为主线,结合"超市"理念探讨我国高校体育教学模式的构建.通过查阅文献、专家访谈以及数理统计等方法,对国内外有关教学模式进行分析,结合我国高校的实际,归纳、演绎出选项课、俱乐部、培训班3种教学形式整合的教学模式——"体育超市",为完善我国高校体育课程改革提供参考依据.
- 李红薛海红刘丽丽任勇贾靖于燕山
- 关键词：高校教学模式
- 我国电子竞技体育产业化的发展道路被引量：6
- 2007年
- 采用文献资料法,对电子竞技体育运动的产业化现状进行了调查和分析。结论:电子竞技体育可大力推动体育产业的发展,但是我国电子竞技体育运动尚处在发展阶段,政府的重视不够,竞赛市场处于一种自发无序的状态,当务之急是引导电子竞技体育产业向健康方向发展。
- 刘丽丽祝涛
- 关键词：电子竞技体育职业化电子竞技产业
- 青少年体能训练的研究被引量：19
- 2009年
- 竞技能力是由体能能力、技能能力、心理智力、战术能力等能力所组成,其中体能能力简称体能是其中组成部分之一。通过长期的运动训练实践,人们不断提高了体能能力对组成运动员竞技能力、对提高运动成绩所起重大作用的认识,从而在训练中更加重视体能能力的训练安排,并获得了较显著的训练效益。所以本文通过文献资料法、专家访谈法、数理统计等方法,综合分析提高青少年体能的方法,以期为今后的训练上得到事半功倍的效果。
- 祝涛刘丽丽
- 关键词：竞技能力
- 新课程标准下体育教师角色与教学组织形式被引量：4
- 2008年
- 探索新课程标准下体育教师角色的调整与教学组织形式的选择.认为体育教师的角色应由教学计划的执行者调整为体育课程的建构者,由课堂教学的控制者调整为学生体育发展的指导者,由评定学生运动成绩的裁判,转变为学生成长的促进者.在教学组织形式的选择上,应注意教学组织形式的制约性、民主性、层次性、整合性的运用原则,且体育教学组织形式将在不断完善班级授课制教学形式的基础上,向多样化、个性化,向有利于学生学习的方向发展.
- 刘丽丽祝涛
- 关键词：课程标准体育教师角色教学组织
