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于寅骅
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
供职机构:
江苏第二师范学院数学与信息技术学院
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相关领域:
文化科学
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机构
1篇
江苏第二师范...
作者
1篇
于寅骅
传媒
1篇
江苏第二师范...
年份
1篇
2017
共
1
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C语言程序设计教学实践与思考
被引量:3
2017年
针对非计算机专业理工科学生学习C语言程序设计课程的现状,提出在教学过程的一开始就要培养和激发学生的学习动机,阐述通过案例教学,调动学生的学习兴趣,培养初步的计算思维能力.
于寅骅
关键词:
C语言
学习动机
案例教学
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