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段婧
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1
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供职机构:
山西师范大学文学院
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合作作者
朱爱平
太原大学教育学院
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2009
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对太原方言区普通话中“二乙”特征的分析和思考
2009年
普通话水平测试中的"二级乙等"(简称"二乙")是具有重要意义的等级。文章对太原方言区的"二乙"的典型状态和临界状态进行抽样分析,探究太原普通话中"二乙"等级的特征,发现应试人在测试总分、等级与普通话语音标准程度普遍存在的"失衡"或偏差情况,并分析其现象产生的主要原因,阐发对太原方言区"二乙"现象的思考。
朱爱平
段婧
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