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李冲

作品数:2 被引量:6H指数:2
供职机构:徐州医学院研究生学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生

主题

  • 1篇医学生
  • 1篇医学研究生
  • 1篇症状
  • 1篇焦虑
  • 1篇焦虑状况
  • 1篇角色
  • 1篇角色期待
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员

机构

  • 2篇徐州医学院
  • 1篇南京医科大学

作者

  • 2篇李冲
  • 1篇卓朗
  • 1篇郭艳
  • 1篇伏延新

传媒

  • 1篇中国校医
  • 1篇南京医科大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
医学生对辅导员角色期待问题研究被引量:2
2012年
目的了解医学生对辅导员老师角色期待有何特征,为医学院校领导对辅导员专业化队伍建设决策和辅导员自我教育提供参考依据。方法本文采取随机抽样的方法,抽取江苏省医学院校在校学生300名进行问卷调查。结果在希望辅导员发挥什么作用的问题上,回答是帮助职业生涯设计和心理辅导分别占64%和61%。在希望辅导员学什么专业的问题上,回答是教育学、心理学的占40%。对辅导员应具备那些素质的问题,回答具有较强的沟通能力和协调能力的最高占77%。结论辅导员是开展大学生思想教育,宣传党的政策方针的骨干力量,同时也是提高医学生人文素质的主要指导者。
李冲郭艳
关键词:辅导员角色
医学研究生焦虑状况及其影响因素研究被引量:4
2013年
目的:通过调查当代医学研究生心理焦虑状况,为加强心理干预、促进心理健康提供科学依据。方法:采用整群抽样方法,运用焦虑自评量表(SAS)对645名医学研究生进行调查。结果:医学研究生焦虑评分为(41.62±7.46)分,其总分标准分高于全国常模(P<0.01),焦虑检出率为15.65%,焦虑倾向与性别、年级、专业类型、学位类型等有关。结论:医学类研究生焦虑倾向明显,在做好医学研究生专业技能培养的同时应倡导加强研究生心理健康教育。
李冲卓朗伏延新
关键词:焦虑症状医学研究生
共1页<1>
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