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吴俊

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:江苏科技大学经济管理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:经济管理社会学生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇工业工程
  • 1篇信任
  • 1篇人因
  • 1篇任务切换
  • 1篇实验教学
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇轻型
  • 1篇人工智能
  • 1篇脑成像
  • 1篇脑认知
  • 1篇接受度
  • 1篇教学
  • 1篇安全工程
  • 1篇安全生产
  • 1篇成像

机构

  • 4篇江苏科技大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇昆士兰大学

作者

  • 4篇吴俊
  • 3篇韩文民
  • 2篇黄劲松
  • 1篇刘涛

传媒

  • 1篇管理工程学报
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇工业工程
  • 1篇人类工效学

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2019
  • 1篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
考虑脑力负荷的模拟手工装配作业实验研究
2019年
目的 为了减少员工装配作业时由于任务切换导致绩效下降的影响,探究员工在4种任务切换情境下手工装配作业的绩效表现与脑力负荷变化。方法 采用复杂性与相似性(2×2)因素的交替任务切换范式,通过乐高模型装配,开展任务重复与任务切换的模拟手工装配作业实验。分析被试的行为绩效指标(错误率、反应时间(RT)、平均装配时间)和任务切换前后脑电(EEG)指标的变化及其差异。结果 不同类型任务切换不会导致被切换任务错误率上升;复杂不相似任务切换时,切换任务错误率显著高于简单任务切换,反应时间显著高于另外3种任务切换;复杂相似任务切换时,脑力负荷处于平稳状态,其他3种均导致员工脑力负荷增大。结论 4类指标赋予相同权重情况下,任务切换类型的优选方案依次为复杂相似型、简单不相似型、简单相似型、复杂不相似型。
韩文民夏华杰吴俊黄劲松龚佳伟
关键词:工业工程安全工程任务切换安全生产
人类对人工智能信任的接受度及脑认知机制研究:实证研究与神经科学实验的元分析被引量:4
2024年
人工智能技术广泛渗透到工作与生活的各方面,在带来巨大变革的同时,其自身固有的不确定性、脆弱性和恐怖谷效应,使得用户对其采纳抱有怀疑与犹豫的态度。人类对人工智能的信任问题由此产生。基于此,本文将信任纳入传统的技术接受模型之中,探讨在人工智能的使用环境下,信任与感知易用性、感知有用性和系统采纳意愿之间的关系。同时,将信任分为认知信任和情绪信任两个维度,研究了这两个维度的前因:透明度和拟人化。通过实证研究文献的元分析,验证了包含信任元素的人工智能接受模型的有效性。进一步,通过脑成像元分析方法,研究了信任概念在人类大脑中的发生位置和运行机理。研究结果表明:(1)信任对于技术接受模型中的感知有用性、感知易用性和采纳意愿均有显著的正向影响,证明信任是驱动模型中上述结构的重要因素。(2)信任区分为认知信任和情绪信任,透明度和拟人化分别是认知信任和情绪信任的重要前因。(3)信任的心理理念主要发生在大脑的壳核和颞上回,壳核的激活表征对奖励的预期,颞上回的激活表征同理心的激发,这些证据揭示了人机协作过程中“信任”的神经生理机制。本研究以信任为核心,拓展了人工智能使用环境下的技术接受模型,同时揭示了人类对人工智能信任的脑认知机制。这些理论成果为采纳人工智能技术的企业正确实施该项技术,提升用户的可信度提供了管理启示。
吴俊张迪刘涛刘潇天赵士南
关键词:人工智能信任脑认知
基于近红外光学脑成像实验的轻型装配作业的中断效应研究被引量:2
2019年
中断任务的复杂度和相似性对作业者操作绩效和脑认知负荷有不同程度影响。通过设计不同复杂度和不同相似性中断情景下的乐高模型模拟轻型装配实验,记录作业者操作绩效指标,并利用近红外光学脑成像设备监测其左右脑前额叶含氧血红蛋白浓度变化,分析中断类型对轻型装配作业者操作绩效和脑认知负荷的影响规律及其内在机理。结果表明,中断任务的复杂度不会导致作业者操作绩效和脑认知负荷出现显著差异,相似中断会导致作业者操作绩效下降,不相似中断会导致作业者脑认知负荷增加。研究发现了作业者应对中断时的注意力资源分配规律,并发展了动作技能型任务注意力焦点转换过程中的工作记忆理论,从而指导轻型装配企业合理制定标准作业时间和中断管理策略,降低作业者脑认知负荷,以实现可持续高效生产。
韩文民黄劲松吴俊夏华杰章露露
神经人因实验在工业工程教学中的探索与实践
2015年
神经人因实验以其能深入探究生产作业中人的生理和心理的技术优势而在第三代工业工程的实验教学中占据重要地位。针对目前工业工程教学的局限性,探索性地将神经人因实验应用于脑力负荷和个体认知差异等方面的研究。通过船舶数字化界面测试的神经人因实验展现该类实验的一般过程和方法。
吴俊韩文民
关键词:工业工程实验教学
共1页<1>
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