魏雅雯
- 作品数：3 被引量：86H指数：3
- 供职机构：南京大学信息管理学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学生移动学习需求的实证分析被引量：62
- 2013年
- 在阐述移动学习需求理论框架的基础上,从移动学习内容与服务需求两个方面,对我国大学生移动学习需求的特征进行抽样调查与分析发现:大部分大学生需要移动学习服务;其移动学习的内容需求包括课堂内外与学习相关的即时性内容,长短适中,以文本形式为主,其次是图片、视频、音频;移动学习终端以智能手机与平板电脑为主;移动学习软件以客户端、WAP、短信息为主;大多数学生既需要自行订阅或查询学习内容,也需要个性化的移动学习推送服务;需要配套的学习网络社区;希望移动学习服务是免费服务。在此基础上,提出基于大学生移动学习需求特征的服务对策。
- 茆意宏魏雅雯
- 美国高校Intelligence Studies课程调研与分析被引量：4
- 2018年
- 复杂多变的安全和发展环境对情报学教育提出了更高的要求,本文从情报学课程入手,对美国高校Intelligence Studies教育从院系、学位、证书、课程等方面进行调研,分析美国情报学教育特点、课程内容,对如何引入Intelligence Studies进行探讨。
- 魏雅雯
- 关键词：情报教育课程情报学美国高校
- 移动互联网用户阅读利用行为研究被引量：21
- 2014年
- 在阅读认知理论与阅读学理论的基础上,提出移动阅读利用行为的框架。实证分析发现,当前的主要移动阅读方法是快速浏览,主要移动阅读内容是新闻、娱乐等轻阅读内容,移动阅读内容的主要加工形式是摘要、目录和综述,主要载体形式是文本+图和纯文本,主要出版形式是网页和图书;大部分用户阅读短篇内容更多;一半用户明确反对移动阅读内容中的广告;用户每次进行移动阅读的平均时长主要在30分钟以内,每天的平均时长主要在1小时以内;用户移动阅读的时间(地点)主要分布在交通途中、等候时、家中无聊时、睡觉前。基于调查分析结论,提出有针对性改进移动阅读服务内容和方式的策略。
- 何琳魏雅雯茆意宏
- 关键词：手机阅读
