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靳晓峰

作品数:7 被引量:7H指数:1
供职机构:四川警察学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇政治法律
  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 3篇心理
  • 3篇教学
  • 3篇教学方法
  • 2篇心理学
  • 2篇理学
  • 1篇心理过程
  • 1篇心理学专业
  • 1篇压力管理
  • 1篇移情
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇应用教学
  • 1篇知觉
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇植物
  • 1篇诗歌
  • 1篇诗歌鉴赏
  • 1篇普通心理学
  • 1篇专业英语
  • 1篇蜉蝣

机构

  • 7篇四川警察学院

作者

  • 7篇靳晓峰
  • 1篇李欧
  • 1篇郑友军
  • 1篇罗勇

传媒

  • 5篇四川警察学院...
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇中国人民警察...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
犯罪心理学课程教学方法改革探究——以TPI教学模式为例被引量:1
2020年
犯罪心理学是公安院校公安类各专业本科生公共必修课程。其课程开设的宗旨在于帮助学生掌握不同犯罪心理的形成及特征,提高破获案件效率,并习得犯罪心理的干预方法与正常化回归手段。按照“教、学、练、战”一体化的公安院校教学思想,结合现阶段犯罪心理学内容体系提出TPI教学模式,将教学内容有机分为“理论(Theory)、实战(Practice)、干预(Intervention)”三个部分开展教学改革,有助于将以往的纯理论教学转变为分门别类的有针对性教学,从而优化教学效果。
靳晓峰
关键词:犯罪心理学教学方法改革
警察职业倦怠的理论构建被引量:1
2009年
职业倦怠是工作中的个体所体验到的一组负性症状,具有多维度的心理结构。参照有关文献和实证分析,编制了警察职业倦怠量表。通过对488名警察的探索性因素分析和84名警察的验证性因素分析,结果表明该量表结构清晰,信、效度良好,可以作为评鉴警察职业倦怠的有效工具。
罗勇郑友军李欧靳晓峰
关键词:职业倦怠警察
心理学专业英语教学方法思考被引量:1
2014年
对国内绝大多数心理学专业学生而言,专业外语主要以英语为主。在大中专院校普及英语教育的同时,结合学生自身主修的心理学专业,对其专业英语(ESP)的学习有非常好的促进作用。本文从心理学ESP教学的方法入手,探讨国内心理学ESP授课过程中的基本运作方式,旨在推进学科完善、全面、健康化发展。
靳晓峰
关键词:心理学专业英语教学方法
从“减压”到“共压”——和谐取向的民警压力管理ERRR模型
2023年
压力管理作为维护民警心理健康的重要议题,一直在民警个人管理中处于核心地位。随着新形势下民警压力源的复杂化,以“减压”为主的传统压力管理模式已逐渐不能满足当下民警的需求。为此,在“共压”理念下结合中国传统文化中的“和谐”思想,提出ERRR新型压力管理模型,利用外化、改写、资源取向介入、极化关系表达技术,在内平衡和外平衡维度上对民警进行主动干预,从而再次实现其身心和谐。
靳晓峰
普通心理学教学方法探究——以彭聃龄《普通心理学》为例被引量:3
2017年
《普通心理学》是普通高等院校心理学专业的主干课程,同时也是心理科学的基础理论课程,在心理学的教学过程中起到举足轻重的地位。经教学实践探索,从彭聃龄版本《普通心理学》章节模块入手,按照"修正—概念—理论—应用"的教学模式,展开各章节的教学,结合具体事例,有助于丰富《普通心理学》授课的基础理论,同时也能积极引导学生在生活中发掘心理学的趣味所在,完善心理学基础课程教学。
靳晓峰
关键词:普通心理学理论教学概念教学应用教学
解析诗歌鉴赏中的心理过程
2011年
诗歌是中国文学乃至世界文学的一朵奇葩,同时也是人们对自身、对外界信息反馈的重要渠道。从心理学的角度,利用心理学的基本理论和方法系统地阐述诗歌鉴赏中所涉及到的心理过程,针对不同诗词种类逐一进行分析,结合当下文艺心理学、普通心理学以及东西方美学,可为诗歌鉴赏提供心理学层面更深一层次的剖析和理解,有助于便学习者更加容易凝练出诗歌的美感和领略其中的内涵。
靳晓峰
关键词:诗歌移情知觉
基于曼陀罗的警校新生关系修复策略探究——以四川警察学院为例被引量:1
2022年
曼陀罗自诞生之日起,就一直充当关系的媒介。其最初作为宗教观想的工具被信徒用来与神灵进行沟通,而后被Jung引入分析心理学,成为促成自性外化、平衡极化关系、修复关系解离的重要途径。鉴于四川警察学院近年连续四届新生主要心理问题体现在理想自我与现实自我、个体与人际、过去与现在、真实与虚幻等多对极化关系不同程度的解离,利用曼陀罗对其进行干预体现出较强的匹配性。无论传统曼陀罗还是绿色曼陀罗,对警校新生的关系解离都具有修复的功能。传统曼陀罗对于团体关系的塑造和探究具有一定的推动性。绿色曼陀罗在个体探究上具有得天独厚的优势,同时易于激发个体与自然的联结,修复解离的关系,从而更加深入地实现个体内在的整合。
靳晓峰肖志华
关键词:曼陀罗
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