2025年2月2日
星期日
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
邓婕
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
供职机构:
南宁学院图书馆
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
刘海
南宁学院图书馆
梁敏
南宁学院图书馆
陆晓
南宁学院图书馆
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
图书
2篇
图书馆
1篇
育人
1篇
视域
1篇
突击
1篇
图书馆文献
1篇
图书馆文献采...
1篇
民办
1篇
民办高校
1篇
服务育人
1篇
高校
机构
2篇
南宁学院
作者
2篇
邓婕
1篇
陆晓
1篇
梁敏
1篇
刘海
传媒
1篇
大众科技
1篇
企业科技与发...
年份
1篇
2024
1篇
2013
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
产教融合及协同育人视域下的图书馆育人路径研究
2024年
高校图书馆是“服务育人”的重要场所之一。在产教融合、协同育人的建设背景下,文章对图书馆在育人工作中的作用和育人路径的方面进行研究,分析图书馆育人工作存在的不足,并提出构建专业特色文献信息资源育人保障体系、打造全员服务育人生态圈及构建全方位的阅读育人空间等图书馆助力现代产业人才培养的路径,以培养符合社会发展要求的高素质应用型、复合型、创新型人才。
陆晓
邓婕
梁敏
关键词:
服务育人
升本评估背景下民办高校图书馆文献采访的思考与建议——以邕江大学图书馆为例
2013年
民办高校在"专升本"评估中,图书馆为达到升本评估指标,通过突击采书等方式单纯增加文献数量。文章以邕江大学图书馆为例,分析并探讨文献采访工作存在的问题与解决策略,为民办高校图书馆文献采访工作提供可借鉴的经验。
邓婕
刘海
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张