- 工科院校女大学生健美操课程学习倦怠因素及对策研究——以内蒙古工业大学为例被引量：2
- 2013年
- 健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体,通过徒手或使用器械完成的的身体练习,从而达到健身、健美和健心目的的一项体育运动。全民健身运动的开展,使健美操逐渐进入各级各类学校的体育教学大纲,其特有的健身、健美、健心、娱乐、时尚等功能深受大学生,特别是女大学生的欢迎,为此健美操课程成为内蒙古工业大学体育部的精品课程。但是近一段时间以来,内蒙古工业大学女大学生对健美操课程的那份热情减少了,甚至出现了学习倦怠现象。运用文献综述法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,从内蒙古工业大学的实际出发,对女大学生健美操课程学习倦怠的影响因素进行调查与分析,研究结果显示:女大学生健美操课程学习倦怠的因素包括学校因素和学生自身因素。学校因素依次为:教学内容枯燥无味、教师课堂组织气氛不活跃、体育场馆设施落后、体育器材配备不足;学生自身因素依次为:选修课可以应付、学生基础条件差、性格因素、心理因素、其他因素。针对女大学生健美操课程学习倦怠的原因,特提出如下建议:树立"以人为本"的教育理念。提高学生对健美操课程的认识,减轻学生心理压力。丰富教学内容,突出学生的主体地位。加强教师自身修养,发挥主导作用。完善健美操教学环境,保持动态平衡。
- 许治华顾洁
- 关键词：工科院校女大学生健美操课程学习倦怠
- 工科院校体育综合课教学现状及对策研究
- 2016年
- 大学时期是学生身心健康和各项身体素质发展的关键时期,大学生的身体健康状况关系到我国人才培养的质量。通过对问卷调查等研究方法,对内蒙古工业大学体育综合课教学现状进行调查,结果发现,学生体育课学习的积极性并不高,运动技能技术与身体素质的提高不大,体育教学效果不明显等。针对这些问题进行分析并提出相应的建议,以期为工科院校体育综合课教学改革提供参考。
- 许治华
- 关键词：工科院校教学现状
- 浅谈街舞的基础练习被引量：1
- 2010年
- 本文从：1）街舞的基础身体状态；2）街舞的基础身体律动；3）街舞的基础身体技术三个方面进行了简要的文献阐述。
- 许治华
- 关键词：健身街舞
- 合作学习教学模式在高校健美操教学中的应用
- 2020年
- 健美操项目我们并不陌生，尤其是对于高校来说，很多高校都开设了健美操学习班，为高校学生们提供了更加丰富多彩的学习体验。健美操项目相较于其它体育项目而言，其灵活性和趣味性更强，更加适合女生等一些高校群体去学习，所以受到了众多高校学生的青睐。在课程教育不断创新的前提下，合作学习教学模式的出现为高校健美操教学带来了新的发展机遇，本文针对合作学习教学模式在高校健美操教学中的应用展开了分析，从高校健美操教学的现状，到引入合作学习模式的重要性及如何构建合作学习教学模式，将合作学习教学模式更好的在高校健美操教学中进行应用给出了一些建设性意见，希望可以通过本文为高校健美操教学的发展提供一些帮助。
- 许治华
- 关键词：教学模式高校健美操教学
- 工科院校体育综合课教学模式的设计与实践——以内蒙古工业大学为例被引量：1
- 2016年
- 通过对高等学校体育教学模式的研究,对工科院校体育综合课教学现状及存在问题的分析,对大学生特点与现实需要的分析,在总结实践经验基础上提出主动参与——健康快乐"的教学模式,此模式是一种从培养学生的体育兴趣入手,逐步达到增强体质,增进身心健康,培养积极的社会适应能力,最终形成体育意识的教学设计。以内蒙古工业大学体育综合课的实际现状为切入点,对"主动参与——健康快乐"教学模式的构建进行论述,为工科院校体育课程改革提供可借鉴的经验和建议。
- 许治华
- 关键词：教学模式
- 街舞国际竞技发展趋势及对策研究被引量：1
- 2010年
- 本文从国际性街舞赛事和国内街舞赛事两个方面时街舞国际竞技发展趋势进行了简要的分析并提出了相应对策。
- 许治华
- 关键词：街舞
- 工科院校健美操课学生主体性发展教学模式的设计与实施
- 2013年
- 教学改革的不断深入引发关于学生与教学关系研究的不断细化,为了跟随教学改革的步伐,尊重受教育者在教育过程中享有的权利与收获的成果,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析等方法,设计了适用于内蒙古工业大学健美操课的教学模式,期待为工科院校健美操教学改革提供一些借鉴经验。
- 许治华
- 关键词：工科院校健美操主体性发展教学模式
- 全民健身视角下高校健美操教学优化分析被引量：1
- 2019年
- 引言本文是针对当前我国全民健身视角下,高校健美操教学的相关工作展开的探讨与思考。涉及健美操的简单介绍与健美操对全民健身的价值。重点强调了健美操在高校中的优化与推广工作如何开展。希望本文能够对相关工作者起到一定的帮助。
- 许治华
- 关键词：全民健身高校健美操
