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胡娜

作品数:18 被引量:114H指数:6
供职机构:广东省第二中医院更多>>
发文基金:广东省医学科学技术研究基金广东省中医药管理局基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 16篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 10篇护理
  • 6篇康复
  • 5篇中风
  • 4篇中风后
  • 4篇卒中
  • 4篇脑卒中
  • 4篇康复护理
  • 3篇生活质量
  • 3篇吞咽
  • 3篇吞咽障碍
  • 3篇中医
  • 3篇老年
  • 3篇活质量
  • 2篇延续性
  • 2篇医护
  • 2篇运动性
  • 2篇失语
  • 2篇骨折
  • 2篇艾灸
  • 2篇辨证

机构

  • 17篇广东省第二中...
  • 1篇广州中医药大...
  • 1篇平度市人民医...
  • 1篇广州医科大学

作者

  • 17篇胡娜
  • 7篇周莉
  • 4篇刘向力
  • 3篇寇丽霞
  • 2篇黄小丽
  • 2篇罗彩花
  • 1篇严金霞
  • 1篇温春娣
  • 1篇吴玉玲
  • 1篇曾科学
  • 1篇杨依琴
  • 1篇王慧
  • 1篇王慧
  • 1篇林健
  • 1篇谢洁雯
  • 1篇池响峰
  • 1篇林雪霞
  • 1篇刘婉婷
  • 1篇汤海燕
  • 1篇何远梅

传媒

  • 4篇按摩与康复医...
  • 3篇心电图杂志(...
  • 2篇齐鲁护理杂志
  • 2篇中国现代药物...
  • 1篇吉林医学
  • 1篇护理研究
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇循证护理

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 6篇2019
  • 2篇2017
  • 3篇2016
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
延续性语言护理对中风后运动性失语患者生活质量影响的研究被引量:3
2016年
目的:观察延续性语言护理对中风后运动性失语患者生活质量的影响。方法:60例中风后运动性失语患者随机分为干预组及对照组,干预组出院后采取延续性语言护理干预,对照组出院后常规随访,比较两组患者语言恢复情况及患者生活质量。结果:干预组语言恢复程度总有效率高于对照组(P〈0.01);干预组生活质量评分高于对照组(P〈0.05)。结论:中风后运动性失语患者采用延续性语言护理干预可以促进语言恢复,提高生活质量。
黄小丽刘向力罗彩花胡娜
关键词:运动性失语中风生活质量
杵针疗法结合音乐放松训练在中风后抑郁患者中的应用被引量:7
2021年
目的:探讨杵针疗法结合音乐放松训练在中风后抑郁(PSD)患者中的应用效果。方法:选取2019年1月1日~12月31日收治的60例PSD患者为研究对象,采用随机数字表法将患者分为对照组和联合组各30例,对照组给予常规护理,联合组在常规护理基础上实施杵针疗法联合音乐放松训练;比较两组干预前及干预2个月后抑郁程度[采用贝克抑郁量表第2版(BDI-Ⅱ)]、心理弹性[采用心理弹性量表(CD-RISC)]、睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)]、生活质量[采用脑卒中影响量表(SIS)]。结果:干预2个月后,两组BDI-Ⅱ、PSQI评分低于干预前(P<0.05),且联合组低于对照组(P<0.05);干预2个月后,两组CD-RISC、SIS各维度(除社会参与)评分均高于干预前(P<0.05),且联合组高于对照组(P<0.05)。结论:杵针疗法结合音乐放松训练治疗PSD患者,有助于减轻其抑郁程度,加强其心理弹性,改善睡眠质量和生活质量。
胡娜周莉陈捷文陈思思杨依琴曾科学
关键词:中风抑郁
医护技一体化模式在脑卒中后吞咽障碍患者中的应用被引量:4
2019年
目的:探讨医护技一体化模式在脑卒中后吞咽障碍患者中的疗效。方法:选取2016年2月~2017年7月本院住院的脑卒中后吞咽障碍患者90例,随机分为对照组和试验组各45例,对照组采取传统医护管理,试验组采取医护技一体化模式管理。比较两组患者在入院时、出院时洼田饮水试验评分、临床疗效、误吸率。结果:出院时,两组患者的洼田饮水试验评分均较治疗前显著降低(P<0.05),且试验组组出院时的洼田饮水试验评分显著低于对照组(P<0.05)。试验组总有效率高于对照组(P
寇丽霞胡光云严金霞刘向力周莉胡娜
关键词:脑卒中吞咽障碍
不同结对互动带教模式在减轻护理实习生角色压力中的应用被引量:1
2020年
[目的]探讨结对互动带教模式对减轻护理实习生角色压力的效果。[方法]便利选取广州市某医院90名护理实习生,随机分为3组,4周结对互动教学组、12周结对互动教学组及传统教学组,各30人。4周结对互动教学组和12周结对互动教学组除常规教学外,接受结对互动教学,结对互动教学时间分别为4周、12周。传统教学组接受常规教学,教学时间为12周。采用角色压力量表评价3组护理实习生教学前、教学12周教学效果。[结果]12周结对互动教学组护理实习生的角色压力水平优于4周结对互动教学组及传统教学组(P<0.05)。[结论]结对互动教学可降低护理实习生角色压力水平,提升教学效果,促进学生的心理健康发展。
林健寇丽霞吴玉玲刘婉婷刘向力胡娜林嫦
关键词:护理互动教学角色压力
中风后吞咽障碍患者实施康复护理的效果探讨被引量:5
2019年
目的 分析中风后吞咽障碍患者实施康复护理的效果。方法 82例中风后吞咽障碍患者作为研究对象,随机分为对照组与观察组,各41例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用康复护理。比较两组患者护理前后标准吞咽功能评定量表(SSA)评分及治疗期间并发症发生情况。结果 护理前,两组患者SSA评分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者SSA评分均较护理前显著降低,观察组患者SSA评分(22.17±3.94)分明显低于对照组的(28.69±4.12)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者护理期间并发症发生率7.32%明显低于对照组的26.83%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 对中风后吞咽障碍患者采取康复护理,可改善患者吞咽功能,临床价值高。
胡娜陈彦臻陈捷文周莉
关键词:中风吞咽障碍康复护理常规护理吞咽功能
隔附子饼灸在中风后肩手综合征康复护理中的应用被引量:9
2019年
目的探讨隔附子饼灸在中风后肩手综合征(SHS)康复护理中的应用效果。方法 86例中风后SHS患者,应用数字表法分成试验组和对照组,各43例。两组均给予对症治疗,在此基础上,对照组实施早期康复护理,试验组在对照组基础上实施隔附子饼灸干预,比较两组患者干预效果。结果干预前,两组患者Fugl-Meyer上肢运动功能量表(FMA)、视觉模拟评分法(VAS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预4周后,两组患者FMA、VAS评分明显优于干预前,且试验组患者FMA评分明显高于对照组, VAS评分明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预4周后,试验组临床总有效率为95.3%,明显高于对照组的81.4%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论隔附子饼灸在中风后SHS康复护理中可提升临床干预效果,缓解患者症状,促进患肢功能恢复,具有重要临床价值。
胡娜
关键词:中风后肩手综合征康复护理
中医辨证施护在老年股骨颈骨折合并2型糖尿病病人中的应用效果被引量:4
2019年
目的探讨中医辨证施护在老年股骨颈骨折合并2型糖尿病病人中的应用效果。方法选取2017年5月-2018年8月我院收治的老年股骨颈骨折合并2型糖尿病患者90例,随机分为观察组和对照组,每组45例,其中对照组给予常规护理措施,观察组给予中医辨证实施护理,对比两组患者的临床效果。结果两组患者在围棋手术后并发症的对比中,观察组并发症发病情况明显优于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05);两组患者在干预前后髋关节活动对比中,观察组的相关数据优于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对高龄的在患有股骨颈股折患有同时还患有糖尿病的病人,中医的辩证施护理论可以将骨科引发的并发症的发生率降低,对病人的康复有很好的效果。
胡娜
关键词:中医辨证施护老年股骨颈骨折2型糖尿病
留置胃管对脑卒中吞咽障碍病人容积-黏度测试结果的影响被引量:3
2023年
目的:探讨留置胃管对脑卒中吞咽障碍病人容积-黏度测试(V-VST)结果的影响。方法:采用自身前后对照设计,选取2022年1月-6月我院收治的98例脑卒中吞咽障碍留置胃管病人,比较拔除胃管前后病人的V-VST结果。结果:与拔除胃管后相比,留置胃管病人行V-VST时进食的食物容积及黏度等级更低,吞咽安全性及有效性受损率更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:留置胃管会对脑卒中吞咽障碍病人V-VST结果产生干扰,临床在V-VST评估时应尽可能在未留置胃管状态下进行,以减少干扰因素,提高吞咽摄食评估的准确性。
陈星星王慧王慧池响峰池响峰胡娜庄彦飞蔡雅文
关键词:脑卒中吞咽障碍留置胃管
预防脑卒中偏瘫患者跌倒中应用阶段式康复宣教护理的效果分析被引量:1
2020年
目的探讨采用阶段式康复宣教护理方法对脑卒中偏瘫患者进行干预后获得的跌倒预防效果。方法将我院2016年7月-2019年5月收治的42例脑卒中偏瘫患者数字奇偶法分组;护理组(21例):选择阶段式康复宣教护理方法展开临床护理;对照组(21例):选择常规传统健康宣教方法展开临床护理;就组间跌倒预防知识评分、疾病知识评分以及跌倒率展开对比。结果入院时,护理组跌倒预防知识评分为(56.79±4.33)分;疾病知识评分为(58.93±3.25)分;对照组跌倒预防知识评分为(56.52±5.69)分;疾病知识评分为(58.95±3.29)分;出院前,护理组跌倒预防知识评分为(95.69±4.09)分;疾病知识评分为(96.73±2.17)分;对照组跌倒预防知识评分为(90.41±2.83)分;疾病知识评分为(92.49±1.71)分;最终发现,入院时,护理组脑卒中偏瘫患者跌倒预防知识评分以及疾病知识评分同对照组比较差异不明显(P>0.05);出院前,护理组跌倒预防知识评分以及疾病知识评分均明显高于对照组(P<0.05);护理组脑卒中偏瘫患者跌倒率(4.76%)明显低于对照组(38.10%)(P<0.05)。结论阶段式康复宣教护理方式的有效运用,使得脑卒中偏瘫患者对于跌倒预防知识以及疾病知识可以进行充分掌握,确保脑卒中偏瘫患者跌倒率获得显著降低,充分实现脑卒中偏瘫患者有效预后。
曹淑芬唐晓红陈丽娟胡娜陈思思饶梦银周莉
关键词:跌倒
罗伊适应模式在脊髓损伤患者康复护理中的应用被引量:6
2021年
目的:探讨罗伊适应模式在脊髓损伤(SCI)患者康复护理中的应用效果。方法:选取2018年3月1日~2019年6月30日收治的SCI患者68例作为研究对象,随机分为观察组和对照组各34例;对照组采用常规康复护理干预,观察组在对照组基础上采取罗伊适应模式的康复护理干预;比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分、并发症发生率、神经功能缺损评分(CSS)、Fugl-Meyer运动量表(FMMS)评分、Barthel指数(BI)评分、自我护理能力。结果:两组干预后SAS、SDS、CSS评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);两组干预后FMMS、BI、自我护理能力评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);观察组干预期间并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:应用罗伊适应模式对SCI患者进行康复护理,能缓解患者不良情绪,降低并发症发生率,提高患者康复效果与自我护理能力。
周莉胡娜苏林梅许捷华
关键词:罗伊适应模式脊髓损伤康复护理生活质量自我护理能力
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